植树节画画图片

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植树节画画图片



篇一：植树节图片 篇二：植树节图片 植树节活动照片：

学生们正在给刚栽下去的树苗浇水 老师们齐心协力种植树苗 学生种植树苗

老师带领学生一起种植树苗 篇三：教案：植树节 植树节 一、活动目标：

1.了解植树节的意义，通过活动提高爱护树木的意识。 2.掌握树的简单绘画方法，尝试用水粉画和卡纸制作立体树。 二、活动重难点：

1.重点：了解植树节的意义，懂得树的绘画技巧。

2.难点：使用剪刀剪出手的形状，并根据自己的想法尝试创作一颗与众不同的树。 三、活动准备：

1.人手2张a4纸、卡纸，彩色笔，水粉颜料，上色笔,调色盒. 2.树的图片/植树节相关知识/多形式作画树的作品.


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四、活动过程：

（一）导入活动，引出幼儿的兴趣。

1.昨天星期六，你们知道是什么日子吗？(引导幼儿了解是植树节)老师拍了一些关于植树节那天的图片，让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢？在哪里植树？植的是什么样的树？引导幼儿仔细观察。你们会画树吗?在老师还没画之前，请你们画一画心目中的树。

2、观看范画（水粉）

教师：昨天是植树节，虽然我们没有出去种树，但我们

可以在教室里面也一样可以种树呀！首先你们要学会画树。老师今天带来几幅作品，我们一起来看看是怎样？关于树，那老师是怎样画出来的？你们想学吗？我们一起来看看老师是怎样画出的。树干—树杈—点树叶。

2、教师巡回指导，幼儿练习。

教师：仔细看看老师是怎样画的？先画一条横线是土地，地上小树慢慢长大成大树，树干长出小树杈，那么多叶子怎么画呢？我们可以用点来代替呀！ 3、尝试画树

教师：树的叶子有嫩的也有老一点的对不对，那我们尝试沾一点黄色和绿色一起点画，这样画面看起来是不是更丰富呢？ 4、尝试新方法法，发放材料，交代要求，幼儿作画。

教师：今天老师也给小朋友每人准备了一张水粉纸和水粉笔，你们也

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