浅谈高校人文社会科学实验室功能分析

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浅谈高校人文社会科学实验室功能分析

王娜;张逢军

【期刊名称】《实验室科学》【年(卷),期】2015(018)006

【摘要】实验室是高校培养学生动手能力的重要场所之一,其功能也随着高校的发展在不断的演进,由单一的教学功能向多元化方向发展.通过阐述目前高校中人文社科实验室所普遍具有的开放性、综合性两大特点,分析得出目前高校中的人文社科实验室除了教学功能外,应当还具有对外的服务功能、提升自身建设的经济功能以及对整体教育的文化功能,旨在探讨加强人文社科实验室的必要性,发展人文社科实验室对提升文科类专业建设具有较高的理论意义. 【总页数】3页(P228-230) 【作者】王娜;张逢军

【作者单位】西北农林科技大学人文社会发展学院,陕西杨凌712100;西北农林科技大学人文社会发展学院,陕西杨凌712100 【正文语种】中文【中图分类】G42 【相关文献】

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