大班线描画:《春天来了》

2022-07-11 04:02:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班线描画:《春天来了》》,欢迎阅读!
线描,大班,春天


大班线描画:《春天来了》

XX课件大班线描画《春天来了》活动目标:能运用点线形来装饰春天的景物,尝试以线点形创作新颖的图案。

能按自己的想象大胆创作,感受线条图案变化的艺术美感。 感受春天的美,体验春天来到的喜悦,喜欢春天热爱自然。

活动重点:用点线形来装饰春天景物活动难点:幼儿能大胆想象和创作新颖的线条图案。

活动准备:春天来了(春天的天气春天的动物春天的植物春天的人们)。 投影机春天的线描画范例。 记号笔xx白纸卡纸。 多种点线面的图案范例。

活动过程:一导入活动,发现春天的特征问题导入:春天悄悄来了春天在哪里呢?小动物植物天气和人们都有哪些变化呢?幼儿交流自己的发现,教师根据幼儿的讲述播放相关。

二展示线描画投影教师作品,幼儿主动观察提取作品中的各种(点线面)等元素。

看看,说说这幅画画了什么?说说你的感觉?图画中有什么样的花纹?展示(点线面)的范例。

()点画法:展示点的种类点的效果点的要求()线画法:线的种类线的效果线的要求。()面的画法。

()点线面多样组合。

三提出作画要求:作画前先酝酿:自己要选择春天里什么特征进行绘画,需要用什么线条装饰美丽的春天?鼓励幼儿大胆创作出新颖的线条图案来装饰作品。

1 / 2






()注意各种装饰元素的疏密变化。 注意各种元素的组合变化。

()作画时注意坐姿保持安静,注意力集中,养成良好的绘画习惯。 幼儿创作,教师及时指导,对幼儿创造性表现的作品及时给予肯定。 ()引导孩子自由发挥,鼓励幼儿大胆尝试用不同的点线面的运用。 ()帮助能力较弱的幼儿变化各种线条花纹。 五观赏评析作品:请幼儿讲述自己线描的春天。 画中有哪些自己创作的新图案。

图画想表达什么?幼儿相互欣赏作品,找找缺点,赞赞优点。

教师小结:春天是万物复苏生机盎然的季节,即使我们选择了色彩不丰富的线描来表现多彩的春天,我们的画也不失色。

多变的线条图案对春天进行了细致入微的刻画,让我们看见了春天不一样的美。

XX课件

2 / 2




本文来源:https://www.wddqxz.cn/e09617465b0102020740be1e650e52ea5518cee8.html

相关推荐