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安静真好
作者: 高 恒
来源:《作文通讯·初中》 2018年第1期
安静真好
苏州市立达中学校初三高恒
周末如秋天一样悄然而至,温暖的阳光谱写着惬意、快乐的午后时光。鸟儿的歌唱柔了,汽笛的呼喊声轻了,世界安静了。
“刺啦——”熟睡的母亲顿时惊醒了,她看着我,愤怒地说:“谁让你这时候练乐器的!到图书馆学习去!”
“哼!”我不以为然,却不愿争论,把头一扭,背着书包走了。
刚坐在图书馆里想写几个字,又坐不住了——两个不满十岁的孩子互相追逐打闹,他追你,你磕着了一台电脑桌;你追他,他撞着了大书架。没办法,搬到另一间阅览室去。这间屋子人很多,只剩下一个四人桌空着,但这里很安静。我坐了下来。
不久,一位老爷爷朝这儿缓缓走来。悄悄地,他拉开了我对面的椅子;轻轻地,他把报纸铺在桌面上;慢慢地,他把镇纸放下。我注视着他的一举一动。他似乎有些不好意思,放低了声音,轻声细语地对我说:“小朋友,你写你的作业好了,我不打扰你。”
说着,他从口袋里拿出一副眼镜,搭在鼻梁上,不再吭声了。一面接一面,一页复一页,
连翻动报纸的声音他都刻意掩藏起来,像自家的传家宝一般,轻轻摩挲翻动,不发出一丝噪声。
偌大的自习室中,竞无一丝一毫的噪音。要咳嗽,就用手死死捂着;打喷嚏,就把头埋在桌子底下。此时此刻,无人愿打破这安静美好的氛围。
渐渐地,我动笔的声音越来越轻,我读书的声音越来越细,我的声音轻得越来越听不见了……
作业写完了,我禁不住想伸个懒腰,打个哈欠,可哈欠到嘴边,却怎么也出不来了。
回到家,我缓缓走到熟睡的母亲身边,为母亲盖上毯子。
啊,安静很好,安静真好。
世界安静了……
教师点评
很喜欢这篇作文的题材——非常之书豢气。
如果放在考场里,这也是一篇极合适的考场作文。情节非常紧凑,有冲突有转折,同样,这也是故事套着故事的结构。
第一层故事发生在家里。“我”奏乐吵醒了母亲,被赶到图书馆学习,这里,冲突发生了。这个故事的结尾是,“我”回到家为熟睡的母亲延续了安静的环境,也意味着我感受到了安静的魅力。
第二层故事发生在图书馆。图书馆里也有吵闹声,但是一位保持安静的老爷爷感染了
“我”,图书室的安静氛围也熏陶了“我”,让“我”也加入这份安静中。这里,转折出现了。
这是生活中并不鲜见的场景,可从闹到静的过程,高恒写得非常从容细致,很有大家之风。
这段情节中出现了一位关键人物——老爷爷。说真话,在学生作文里读到陌生的老爷爷老奶奶,我常常提心吊胆,担心他们会说出“同学,生活给了我这样的教训”或者“黑夜给了我黑色的眼睛”之类戏剧化的台词,幸好,这位老爷爷看上去是真人,他只是说“小朋友,你写你的作业好了,我不打扰你”这句很正常的话,真是太棒啦!
作文的题目是“安静真好”,我没有改,要求是写“很好”,“很好”的感情是淡淡的,“真好”的感情比较强烈,文章题目用“很好”其实更合适,不知高恒同意否?
(吴怡)
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