情境教学法在高职院校管乐教学中的运用

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情境教学法在高职院校管乐教学中的运用

张良

【期刊名称】《晋城职业技术学院学报》 【年(卷),期】2018(11)3

【摘 要】管乐教学作为高职院校西洋乐器教学的重点课程之一,教学地位十分突出,在不断的教学创新中,需要融入更多有效的教学方法研究者联系自身教学,对高职院校管乐教学运用情境教学法进行了深入探索,旨在全面提高管乐教学的教学质量,培养学生的艺术创新思维. 【总页数】3页(P49-50,81) 【作 者】张良

【作者单位】晋城职业技术学院,山西晋城048026 【正文语种】中 文 【中图分类】J621 【相关文献】

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