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最新整理小学美术教案科学幻想画江苏版教案
科学幻想画科学幻想画
课时:四课时 目标:科学幻想画
1、了解科学幻想画的特点及各种表现形式。 2、欣赏科学幻想画,学习其一般知识。科学幻想画 3、能用学过的知识表现科学幻想画。
4、培养学生从小爱科学,懂科学,用科学的方法解决问题。 重点:学习科幻画的一般知识,并用学过的知识表现科幻画。 难点:启发学生想象的同时,注重尊重科学地表现主题科学幻想画。
准备:有关科学幻想方面的资料、 VCD太空探索、学生科幻画作品等。 过程: 一、 组织教学
二、 学会观察。边看VCD太空探索,边思考以下问题: 人类至今为止,科学上取得了那些成就? 观察星球的颜色。 观察宇航员的服饰。
观察各种卫星的外型结构。 画家笔下的幻想画有一定的科学依据吗?其构图的奇特之处。 三、 学生观看 VCD
四、 以小组为单位,各抒己见,发散想象思维。 第二、三课时:
、组织教学 二、提供给学生所要的资料, 学生也可从网上寻找资料或书籍上的图片资料 (资料互用,相互交流。可小组间的交流、组与组的交流、师生的交流)
三、介绍技法:
在黑卡纸上用梦幻笔(以淡色为主)勾线。 星球用多色油画棒画,用手拉出飞驰的效果。 蜡笔画出主体物,背静用水彩大面积涂抹。 宇宙用渐变色表现。色彩浓重为宜。 .... 四、学生作业
要求: 画面有一定的科学依据。 画面的内容要丰富。 着重细节描绘。 富于联想。
所绘场面尽量宏大,有气势。
五、完成稿交流,开阔学生视野。互评、自评结合。一、组织教学
二、十分钟时间作完成稿修改。 三、评价(每位学生介绍作品 30 秒) 自评+互评+点评 从科学角度评。 从构图上评。 从色彩上评。 从表现形式上评。 从综合工具的使用上评。 教师的点评上突出重点。
四、用学生的作品布置教室(师生齐动手)
第四课时:
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