中班教师教育随笔让幼儿在“小人圈”中主动发展

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中班教师教育随笔让幼儿在“小人圈”中主动发展》，欢迎阅读！

中班教师教育随笔让幼儿在“小人圈”中主动发展

儿童作为社会的一员，是在不断同人们的接触中成长的，在素质教育的今天，如何让孩子在 小人圈 中主动发展呢?

首先，培养他们的合作精神，要使孩子养成良好的行为习惯，首先学会与同伴合作。现在的孩子常以自我为中心，如玩具刚发下去，就各自抢一堆，不管自己需要与否，方便就行。这种缺乏合作精神，对他们的发展很不利。这时我们就让孩子做一些合作性的游戏来提高他们的意识，如 二人三足 ，这个游戏需要两个小朋友配合才能完成任务取得胜利。还有一个就是故事《拔萝卜》，只有许多人齐心协力，才能把萝卜拔出来，对于表现好的孩子一定给予奖励，帮他们明白合作的道理，从而使孩子逐渐养成合作习惯。

其次，以孩子教育孩子，所谓 小人圈 就是把孩子放在孩子中去，让孩子在自己的范围里与其他孩子交往，从而从 以自我为中心 中解脱出来，了解自己与他人的区别，学会正确处理自己与其他小朋友的关系。通过交往，主动发展。以孩子教育孩子是接受教育的极好方法，让孩子从 小人圈 中懂得友情，分享欢乐等。学会关心他人，帮助他人，学会忍让，学会处理同伴之间的矛盾。

总之，孩子们的许多行为，通常是在他与同伴的互动过程中慢慢形成的，愿孩子们都愉快地在他的 小人圈 中主动发展，茁壮成长。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/dff20a2fccc789eb172ded630b1c59eef8c79aa9.html