防震减灾教学案例

2022-05-16 18:39:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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防震减灾,教学案例
《珍爱生命 防震减灾》教案

城关小学六(2)班

一、活动目标

1.让学生初步掌握一些防震知识,学会保护自己。

2.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基

3“安全重于泰山”,安全工作是学校的头等大事。我们在汶川地震发生后及时在学生中开展防震知识普及和防震演练,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。 二、活动过程:

1.老师由“5·12”汶川大地震的影响导入本次班会的主题——“珍爱生命 防震减灾”

2.小组讨论:自己在地震期间亲身经历的、看到的、听到的事情 3.班级交流:请同学起来交流自己在地震期间的感受 4.老师小结:我们要“珍爱生命 防震减灾”

5.教师讲解有关地震时应注意的问题:调地震来时注意的问题: 地震发生时,如何进行个人防护?

a. 如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨


度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

b. 如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

c. 如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

d 如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。

e. 如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。

三、安排防震预演事项。

明天下午,我校将组织防震应急预案演练。

听到防灾警报声是地震的开始,警报声由卫星接收室报警器发出, 听到第一次防灾警报声后,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。听到第二次防灾警报声后,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤,按事先安排好的顺序,前排同学走前门,后排同学走后门,出教室后保持中速跑,直到小操场,别接近建筑物,保持


在路中间撤离。

切忌:勿慌忙,保持镇定,做到有秩序,安全第一。 四、课外拓展:

把今天学到的知识讲给家人听,或者考考他们掌握多少防震知识。

震前动物有预兆,群测群防很重要。 牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。 兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。 蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察,发现异常快报告

植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。




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