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九年级政治(下册)导学案
主备人 审核人 年级主任签字
5.1.(3)提高文化软实力,建设文化强
课 题
国 主备人
执教者
课 型 审 核
新授课
课 时 审 签
第 课时
累 计 课 时 总第 课时 使 用 时 间 2018年11月 28 日
1. 知道文化软实力的含义、重要性和提高国家文化软实力的意义。 学习
2. 知道建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造力。
目标 3. 通过学习本课,让学生懂得我国要建设文化强国,增强其责任感。
重点:提高国家文化软实力,建设文化强国。
重难点 难点:提高国家文化软实力,建设文化强国。 学法指导
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
学习流程及内容
一、 自主学习
1、读材料,思考问题:
课堂随笔
中国发展模
中国文化软实力提升 外媒关注孔子学院 式最简单的
中国网新闻2018年11月28日讯 据多哥网报道,当前,中国文化软实力日描述是,社
益提升,在国际舞台上越来越受到关注。 会主义基本
报道称,中国历史文化悠久,源远流长,上下五千年文明薪火相传,生生不制度和市场
息。中国的文化遗产是其在国外提升文化影响力的良好途径之一。在过去的十五年经济的结里,中国加强文化遗产的对外宣传力度,努力扩大文化遗产的积极影响,现今已经合,它至少
包括这些内取得卓越的成效。多处中国文化遗产在世界范围内拥有极高的知名度。
容:1、坚持
文章指出,随着中国文化软实力的提升,学习汉语的人数也逐年上涨。自2002
中国特色的
年中国国家汉办举办首届“汉语桥”世界大学生中文比赛以来,进一步扩大了世界社会主义制范围内学习汉语的人数,极大地激发了各国青年学生学习汉语的热情,进一步推动度,坚持中了汉语走向世界。 国共产党领
此外,开设孔子学院也大大促进了中国文化软实力的提升。自2004年全球首导的多党合
2、 坚家孔子学院在韩国首尔正式设立以来,全世界学习汉语的人数更是大幅度增长。孔作制。
子学院的设立增进了世界各国(地区)人民对中国语言文化的了解,加强了中国与持结合中国
国情和改革世界各国教育文化交流合作。
截止2017年12月,全球140多个国家建立了500多所孔子学院和1110多所开放政策,
实行市场经
孔子课堂。报道强调,除语言传播之外,孔子学院还会举办各式各样关于中国传统
济和进行循
文化和当代中国文化的活动和研讨会。其形式各异,内容丰富多彩,包括书法、古序渐进的政代文献研究、中国历史、美食、传统医学等 治改革。3、
思考:我国在其他国家建立孔子学院有何意义? 高效率的政 府,高度负
责地管理国
内事务和恰
当的对经济
2、自学教材内容,思考问题:
进行宏观调
(1)文化软实力的含义是什么? 控。4 、随
文化软实力是指文化的吸引力和感染力,是指一国的文化、价值观念、着中国国力
社会制度、发展模式的国际影响力与感召力。 的增长,逐
步地承担更(2)为什么要提高文化软实力,建设社会主义文化强国?
多的国际责 ①文化软实力的重要性:
文化软实力是综合国力的重要组成部分,是民族发展和国家振兴的任;在经济
全球化的国
巨大精神力量。 际竞争中, ②提高文化软实力的意义: 遵循国际规
提高文化软实力,关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复则。
兴中国梦的实现。
(3)怎样提高国家文化软实力,建设文化强国?
①提高国家文化软实力,建设社会主义文化强国,要努力夯实国家文化软实力的根基,要坚定文化自信,努力传播当代中国价值观念,努力展示中华文化独特的魅力,努力提高中国的国际话语权。
②建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造力。
(4)建设文化强国,要开创一种什么样的文化新局面? 开创全民族文化创造活力持续迸发、 社会文化生活更加丰富多彩、 人民基本文化权益得到更好保障、
人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、 中华文化国际影响力不断增强 的新局面。
“两个一百年”奋斗目标:
第一个一百年,是到中国共产党成立100年时(2021年)全面建成小康社会; 第二个一百年,是到新
(5)建设文化强国,人人有责。青少年应该付诸哪些实际行动?
中国成立
①树立远大的理想,努力学好各科文化知识,加强自己的思想道德修养,
100年时
不断提高自身素质。 (2049年) ②要自觉继承和弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,增强对民族文建成富强、化的认同,不断丰富民族文化,发展先进文化,使我们的民族文化与时俱进; 民主、文明、 ③积极吸收和借鉴其他国家的先进文化,善于辨别并自觉抵制各种消极和谐、美丽
的社会主义文化;
现代化国 ④努力成为民族文化的传播者、弘扬者、建设者。
家。
二、 合作探究
1、阅读材料,合作交流。
对料一:十九大报告指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运
兴,文化强民族强。没有高度的交化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
材料二:“诗词唱经典,中国正流行”,2018年2月16日《经典咏流传》作
为中央电视台新时代文化节目的创新之作,凭借精致有创造力的“央视气质”让众多专家、学者看到了国家平台的高级水准和创新实力,让经典作品具有穿透性,让我们在一众唱作歌手的演绎中领略了诗词之美。
“经典咏流传”活动正在举行.请你参与并完成如下任务:
(1)中央电视台推出《经典水流传》有什么重要意义? (两个方面即可)
(2)请写一句你喜欢的经典诗词。
(3)树立文化自信,建设文化强国,请你出谋划策。(两个方面即可)
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