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初中优秀作文4篇_中考作文
写风的初中优秀作文一
风,轻轻的,柔柔的;风,也是有脾气的,不会永远的温柔。我想,我是风。
春天的风,总是很柔情的,像是母亲的手亲吻着人们,为四季之歌唱起至了最为迷人的奏章。吹醒了大地,把万物唤起,把小草吹起蓝,把花儿吹起花开。我想要,我就是风。春天的风像我幼小的时候,从那一声哭声上开就是,我中就是很轻盈,皮肤那么坚硬,轻轻的,柔柔的,为我唱出了最为迷人的人生。
夏天的风,时而小时而大,为四季之歌谱出最独特的奏章。天气的炎热,似乎突出了夏天的风的叛逆与反抗。夏天的风用自己最为独特的个性,在天与地之间留下了他最为独特的身影。我想,我是风。夏天的风似乎是我的现在:青春期。独有的个性,叛逆的心理,为我谱出最独特的人生。
秋天的风,那么炎热,那么诱人,为四季之歌卷起了最为悠扬的奏章。吹起甜了果园里那一个个诱人的水果,吹起了人们的动力,在田间辛勤的劳动,不怕艰辛,不怕留汗,只怕不收粮食,堆不空仓。我想要,我就是风。秋天的风像一个明朗的青年,在为了自己的事业闯荡,为了自己的工作闯荡,不怕艰辛,永不言弃。或许未来的我正像这个样子。秋天的风,为我卷起了最为悠扬的人生。
冬天的风,那么严寒,那么凛冽,为四季之歌写出最漫长的奏章,等待着下一个春天的来临,学习珍惜没一个春天。我想,我是风。冬天的风像一位老人,很严厉,却又在等待着什么。或许在多年以后,我就是这个样子的。冬天的风。为我写出最漫长的人生。 我想要,我就是风。四季的风,吹醒了我的精彩人生。 写风的初中优秀作文二
呼──呼──呼──就是我的歌声。我,就是我,我,了不起而又可怕。我可以造福人类,也可以吞噬一切。如今,能掌控我的只有绿色长城──防风林。
我叫洪水大哥与骤雨弟弟,要上岸玩玩。刚到岸边,就看见了一大片翠绿,这就是我们的天敌──防风林。
洪水大哥就是我们当中最难受的大哥。他吼叫着,冲入了防风林。但没多久,他就大喊一声,被压了回去,而且快乐了伤。为大哥报仇雪恨!骤雨弟弟嚷着,冲入了防风林。只听到噼噼啪啪的响声不断。三天三夜后,防风林还是纹丝不动,骤雨弟弟也败下阵来。这下我着急了,划破一股旋风,开回防风林。随着一阵啪啪声,几棵大树被我连根拔起。好样的!大哥与小弟为我助威。可是没多久,我就深感体力耗尽,一下子摔倒了下来。唉,没用了,必须不咱跑吧!骤雨弟弟后撤了。决不!我点点头。
好了!别窝里斗了,快听,这是什么声音?洪水大哥咆哮起来。吱──吱──吱──电锯!我马上反应过来。以后的几天里,电锯声没有断过,我们可以放心了。
我回去多亏他们。我对两兄弟说道。我这次缓缓地入了防风林,然后生产出来热风。我与伐木工里应外合,没几天,防风林就奄奄一息了。
我又回到自己的阵营里,对大哥与小弟说:哥儿们,咱们一起上,一定可以把防风林打个落花流水,因为那几个伐木的家伙助了咱一臂之力呢!我们兄弟三个手挽手,肩并肩,向防风林冲去
几个小时后,临海城市汪洋一片,而那几个伐木工就是第一件牺牲品。 兄弟们,就在这儿玩儿吧!看看人类会不会再做‘自种自毁’防风林的蠢事! 哎!人类中的蠢货们,你们什么时候就可以恍然大悟呢? 写风的初中优秀作文三
夏天的风,凉凉的;冬天的风,刺骨的。而秋风则就是萧瑟的,既有夏风清新的凉,也存有冬风抖人的刺骨,就是夏末冬始的过渡期。
走在路上,马路两旁的树木孤零零的伫立在那里,树叶随风而去,只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过,它剧烈的晃动,仿佛在排斥;有时秋风吹过,它轻轻的摇摆身姿,仿佛在嬉戏;又是秋风吹过,它挺直了脊背,一动不动,仿佛在反抗。树木与秋风相伴,秋风一来,树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。
大街上,人们披上了微厚的衣裳,虽说秋风没冬风那样刺骨,炎热,但还是能够并使人不战而栗。有时秋风怒了,狂风大作,人们必然必须躲藏着它;有时秋风苦笑了,拂过小树与人们玩耍,人们必然必须炫耀它。有时秋风恨了,不得志低迷,整天天气炎热,人们必然盼望它。人与秋风相伴,秋风的无常愁乐,人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。
秋风吹过,高粱、玉米成熟了,农民大丰收,喜悦的欢乐声传遍秋天;秋风吹过,树木脱落叶子,在树干里孕育新的树叶,为明年春天做准备;球风一
吹起秋风就是调皮的,有时可以搞过火。但它同时也就是调皮的,为农民伯伯增添喜讯。秋天因有秋风而精彩! 写风的初中优秀作文四
我想要化作一阵风,在历史文学宝库中拂过 西风瘦马
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