幼教随笔：做一个不哭的小孩

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幼儿论文：做一个不哭的孩子

幼儿论文：做一个不哭的孩子

我从学期开始就参加了这个小班，已经快两个月了。两个月以来，孩子们的性格，生活和学习发生了很大变化。不喜欢嗡嗡声的坤坤每天都在演奏“奥斯曼帝国”。害羞的康康现在是个“小管家”，表现不好，她立即告诉老师。

我记得第一天早上在门口与孩子们见面，因为我第一次联系孩子们和父母，孩子们在房子里哭了，父母都不愿离开，担心询问：“老师，你一个人吗？ ''不要！其他老师很快就会来。 ”我肯定回答了，看来我的“肯定”可以带来一些安慰。一边握着哇，一边哭着要摆脱我拥抱的孩子，一边安慰那些也急着看着孩子在哭的父母。分离焦虑似乎不仅反映在孩子身上，而且与父母不同。

根据我的经验，这种情况通常会持续到十一点，一切都可以在正确的轨道上进行。每天，当父母回去时，告诉他们：“孩子今天不在幼儿园哭，而是和孩子一起玩。不用担心，这会很好，有一个过程。将来，话题逐渐从“哭泣”转向，并告诉他们今天完成的作业。已经取得了什么进展。

顽固地哭了一个月的杨兰，虽然哭的开始并没有影响她的饮食和睡眠，但让其他孩子不要安静。在我经常和她聊天之后，我不仅不哭，而


且专注于上课并迅速完成老师的指导。这是一个快速行动的孩子，无论吃饭，做家庭作业和自理。每次，我都鼓励语言。毫无疑问，如果没有边际闲聊，老师和孩子之间的距离就会拉近，孩子会觉得老师在注意她。嘿，这件衣服真漂亮，谁买的？ ``嘿，妈妈在做什么美味？给我吃饭” .

在那段时间里，我下班回家，好像我在耳边，“老师，妈妈什么时候来？ ``老师，我没有哭。''这个孩子的焦虑表情似乎并没有从我的眼中消失。快点换耳朵，放些柔和的音乐，并注意轻度的焦虑。

我仍然向我的杨澜孩子学习，只需吃饭，在晚餐时吃东西，上厕所时去厕所，回家时回家，哭泣哭泣，我应该吃饭，睡觉，不要受苦我。你不知道吗哭泣也很有趣！

然后，在换班后，冯先生也被确定为不哭的好成年人。例如，现在，听您喜欢的歌曲，学习它，下一次与您的朋友一起唱K歌，即“新歌发行”时，您一定不能唱以前唱过的歌！盖住他们~~

请让女人有点虚荣心！呵呵~~

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