幼儿园小班认识7教案（精选2篇）

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幼儿园小班认识7教案（精选2篇）

幼儿园小班认识7 篇1

活动目标 1、认识红色。

2、激发幼儿参与活动的兴趣。 3、初步培养幼儿观察能力。

4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 5、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备

箱子、红色实物若干、卡纸大兔子若干、足够数量的小兔子、足够数量多种颜色的花

活动过程 1、直接导入

今天老师给小朋友们带来一个神秘的箱子，老师想请一起来看看这箱子里有什么呢？

2、摸一摸

教师示范：出示箱子，教师摸出第一样红色的实物，引导幼儿说出红色。

老师想请表现最棒的小朋友也来摸一摸（教师强调规则） 幼儿游戏:：让一幼儿摸出实物，并引导说出红色。（游戏重复四次）

教师小结：今天我们从神秘的箱子里摸出了好多红色的东西哦！有红色的

幼儿园小班认识7教案 篇2

活动目标：

1、初步感受乐曲中情绪的变化，能听辨音乐信号作出相应动作。 2、能跟着图谱，初步学习骑马扬鞭、甩鞭的动作，掌握“x0/x0//x0”的节奏。

3、在游戏中，体验打破气球成功的愉悦感。


活动准备：

flash视频、图谱、小红旗15面 活动过程：

1、情景导入，引起幼儿兴趣。

今天老师给小朋友带来一段很好听的音乐，我们一块儿来听一听，看看你们能听到什么？是什么东西嘭的一声？

气球飞到空中的时候我们可以用什么瞄准把它打破呢？ 2、熟悉乐曲，利用视频、看图谱、唱词的形式分段欣赏音乐。 ①看图谱掌握A段音乐的关键节奏。

候，他就会说：驾，驾，嚅嚅喘嘱，驾！我们一块儿来学一学。 ②唱词欣赏音乐的BC段。

3、完整欣赏音乐，骑上“真正的马”玩。 4、创设戴“望眼镜”的情景，幼儿再次完整欣赏。

5、利用视频，创设“追气球得红旗”的情景，激发幼儿再次完整欣赏表现。

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