幼儿园小班语言教案《学妈妈》活动设计【幼儿教案】

2022-05-11 09:51:44   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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活动目标:

1学习诗歌,知道不同动物的不同本领。

2、会有表情的表演诗歌内容,产生尊敬、热爱妈妈的情感。 3、学会自己的事情自己做。 活动准备: 1、多媒体课件。

2、小燕子、小鸭子、小青蛙头饰若干。 设计思想

1、利用多媒体课件的直观形象,激发幼儿兴趣。

2、利用头饰引导幼儿游戏中加深记忆,培养幼儿参与活动的能力。 活动过程 一、课前准备

1、教师播放音乐《世上只有妈妈好》,激发幼儿对妈妈的情感。 2、让幼儿妈妈好为题,讲讲自己的妈妈。教师:小朋友,我们的好妈妈会做很多事:会洗衣服、会炒菜、会扫地还会洗碗等等,我们小朋友要向妈妈学习自己做事情的本领,除了我们要学习妈妈的本领,小动物也要学习它们妈妈本领呢!




下面,请小朋友们跟老师一起去年看看小动物们是怎样学习妈妈的,好吗?

二、分段学习诗歌播放播放动物叫声,让幼儿猜猜是什么动物 1、播放燕子叫声,问:小朋友们你听到了什么声音?(幼儿猜:小燕子

示【课件】燕子,带领幼儿学习诗歌第一段。

2、播放鸭子叫声,问:小朋友们你听到了什么声音?(幼儿猜:小鸭子,出示【课件】鸭子,带领幼儿学习诗歌第二段。

3、播放青蛙叫声,问:小朋友们你听到了什么声音?(幼儿猜:青蛙),出示【课件】青蛙,带领幼儿学习诗歌第三段。

4、播放小孩笑声,小朋友们你听到了什么声音?(幼儿猜:小孩笑),出示【课件】小朋友帮妈妈干家务,带领幼儿学习诗歌第四段。 三、诗歌朗诵练习


1学习朗诵诗歌 2、巩固练习 四、延伸活动

教师把头饰分发给幼儿,教师和幼儿一起分角色扮演燕子、鸭子、青蛙、宝宝做游戏 结束活动。


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