我是一个坚强的孩子作文

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我是一个坚强的孩子作文



我是一个坚强的孩子

我是一只坚强勇敢的“喜羊羊”。

我个子不高,但还较强壮。一双浓眉大眼,小鼻子可灵啦!红润的厚唇显出了一脸的憨厚,再配上一张可爱的带酒窝的小脸,一位帅真的男子汉就立在你的面前了。

一次升旗时,由于意外,我的头部被国旗的钢杆砸破了,流了一滩血,在场的老师和同学们都大惊失色、不知所措。我也不例外,但我马上明白:哭,是解决不了问题的,反而会加速血液流动的。所以,我停止哭泣,淡定了下来,配合老师赶往医院。当检查结果告知我无脑内受伤时,我不顾老师的劝说,忍痛回学校参加考试。你们说,我坚强吗?

还有一次,我发着高烧,妈妈心急如火,一边照顾我,一边焦虑不安。这时的我,虽然很难受,但看到她这么担心,就强作镇定地说道:“没关系的,妈。你不用担心,我一个堂堂男子汉,这点小病算什么?”接连几日的高烧,我咬牙坚持住不吭一声。在我的坚强中,远离我而去,我知道了:病魔也畏惧坚强呀! 同学们,做一个小小男子汉就必须得坚强、勇敢,才能乘风破浪,勇往直前!

【写作指导:小学生读后感应该注意哪几方面】

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受


到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。小学写读后感,历来是一件较棘手的事情。其实,写读后感也有章可循,写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字,即引用原文的内容或观点,在此基础上展开议论,然后由此及彼联系实际加以阐述,最后总结全文,提出看法。 “引”

适当地引用原文,引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句,然后写感想;也可以间接叙述原文内容,点出感想是从何处产生的。总之,一定要交代清楚“感”的由来。当然,引用不能太多,应以自己的语言为主,否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”,照抄原文,以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍,从而使文章本末倒置。 “议”

针对原文提出自己的感受。写读后感,重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都写一点,最后,什么也讲不深、不透,重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过,这样的读后感会很平淡,不深刻。

所以,写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。


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