小学教师个人继续教育学习计划

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小学教师个人继续教育学习计划

=一、指导：

重视理论，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。

二、目标：

通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育需要。力求达到：

1）树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章。

2）完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多生的认可。

3）熟悉四年级学生的生理、特点,能管好课堂,完成学校分配的管理工作。

4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

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5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 6）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、教育教学经验。

三、措施及方法：

1）按时参加学校组织的暑期业务学习。 2）积极参加县组织的新课程培训。

3）按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。 4）积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5）积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 6）积极配合学校做好教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集中学习过程中加以完善和弥补。



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