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幼儿园教学教案设计3篇
幼儿园教学教案设计 篇1 追泡泡 活动目标:
1. 通过抓、拍泡泡,学习朝着目标走和跑。 2. 主动参加户外嬉戏,在活动中体验乐趣。 活动预备: 吹泡泡工具。 活动过程:
1. 带着幼儿来到户外平安、平坦的场地上。 2. 出示吹泡泡工具,引起幼儿爱好。
3. 简要说明嬉戏的玩法,提出追泡泡过程中应留意的几点要求。
4. 老师吹泡泡,幼儿追泡泡。 5. 鼓舞幼儿用手抓泡泡,拍泡泡 幼儿园教学教案设计 篇2 彩色小雨点 活动目标:
1. 学习用食指蘸颜料在瓷砖墙上点画小雨点。 2. 在画画玩玩中对颜色、绘画产生初步的爱好。 活动预备:
1. 各色颜料、湿抹布若干。
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2. 在瓷砖墙上画几把美丽的雨伞。 活动过程:
1. 引导幼儿观赏瓷砖墙上的伞,导入活动。
2. 手蘸颜料,示范点画彩色的雨伞,强调点画后要将食指直接抬起,不能拖。
3. 请几名幼儿试着点画,老师作简洁小结, 指出应留意的问题。
4. 鼓舞幼儿大胆练习〔若墙面不够大,可分批进行〕。 5. 提示画完的幼儿准时擦净手上的颜料,以免抹到其他地方。 幼儿园教学教案设计 篇3 活动目标
1、萌发喜爱海洋的情感 2、了解海洋污染对人类的影响 3、尝试找出污染的缘由并商讨对策 活动重难点
重点:了解海洋及水质污染的'影响 难点:尝试找出污染的缘由并商讨对策 活动预备
阅历预备:对海洋及水污染有初略的了解
物质预备:课件、磁带、有关水质污染的新闻剪报、各种美工材料及工具 活动过程
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