读《苏菲的世界》有感

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读《苏菲的世界》有感

实验中学七年级一班 李佳栩

这些天我一直在看《苏菲的世界》，这是一本哲学性很强的书。哲学本来是枯燥乏味的，但作者用故事的形式将它表现出来，因此这本书读起来不是在讲哲学，而是在诉说一个古怪离奇的故事。 “苏菲”这个词有“智慧”的意思，“苏菲的世界”就是“智慧的世界”，哲学便是使人变得睿智的学科。打开这本书就是打开了智慧的大门。

14岁的苏菲不断收到一些古怪的来信，“你是谁？”、“世界从何而来？”这些问题看起来是很幼稚，可当你认真的思考这些问题时，你会觉得这其实是很深奥的问题。

“我是谁？”我就是我啊，可会不会在世界的某个角落有一个和我同名同姓的人呢？如果真的有，那她外貌，性格也会和我一样吗？即使这些都一样，那她可能在同一时刻和我做同样的事吗？如果我叫另外一个名字，那我还会是现在这个我吗？这些问题实在是荒诞，可这不正是哲学家该思考的问题吗？

“世界从何而来？”当然是从宇宙来了。那宇宙从哪来？肯定是由一个东西变成的。那个东西从何而来？肯定是由另一个东西变成的。那另一个东西呢……看来这是一个无休止的问题。宇宙到底从哪来？是一直就有还是从某一时刻无中生有呢？

这两个问题常常在我心里萦绕，排解不开。此时我便觉得世界重新出现在我面前，而我刚刚从被魔术师拉出礼帽的大白兔的皮毛中抬起头，正准备端详宇宙这位魔术师的脸。


苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、笛卡尔、黑格尔，这些在时空中闪现的哲学家们解析这生命和世界的意义。一个世纪、两个世纪、一千年、两千年、一种思想、另一种思想都在这本书里被引述延伸的恰到好处。

苏菲，席德，艾伯特的故事像另一个爱丽丝漫游仙境，如梦如幻，却又无比真实。在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代，我在这本书里找到了他们两者的完美统一。

有位哲学家说:每个孩子都是哲学家。我想，那是因为孩子都没有失去对世界所有的东西的好奇心。如果一个人对自己为何会存在这个世界感到理所当然，这会是多么悲伤啊！

其实我没有什么把握能够真正透彻了解世界和生命最初的意义和起源，可作为一个活着的人，就应该对自己生活的环境负责。最起码，我们要知道自己究竟该如何生活才是最好的。我们不能无所谓的生活着，像一具没有灵魂的躯体。生命的意义和世界的起源是个太大的课题，我只是一个刚刚开始打量哲学的小孩。

世界那么大，我却那么小，我没有办法探究世界。可我会努力爬上大白兔的细毛顶端，看清与我平等的魔术师。

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