【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《社区迎新年活动方案》,欢迎阅读!
社区迎新年活动方案
社区迎新年活动方案1
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。 5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。
6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的'节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。 8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求
各班要把组织未成年人参加“我们的节日――春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
社区迎新年活动方案2
一.活动意义:
每一个特殊孩子的成长都离不开社会各界对他们的关怀和帮助,是“爱”让越来越多的人把关注的目光聚集到他们的身上。通过此次联谊活动,不但可以让这群残疾孩子得到一次走进社会、了解社会、融入社会的机会,而且通过互动,让那些健康、聪明的普通孩子增进对特殊儿童的了解,使他们在成长过程中,逐渐培养出同情、仁爱之心。 二.活动时间
20xx年12月30日下午13:00 三.活动地点
xx市特殊教育学校三楼演艺厅 四.活动主要内容
1.以“爱让我们在一起”为主题的各班迎新文艺汇演,梅石社区友情出演。 2.各班级捐赠回收废旧物资款,为xx灾区的特殊孩子准备新年礼物。 五.现场工作人员安排:
主持: 朱绣梅 摄像、摄影:徐忠 音响; 吴玲莉 统计员:沈丽平 会场美工:钱红星 舞台指挥:金芳
“爱让我们在一起”----与梅石社区共迎新年文艺汇演节目评比办法和评分标准 一.评选办法
根据学生实际情况,本次汇演,分为初级组和中级组和高级组。 初级组为: 生活技能班 m1班 h3班 学前班 中级组为: m2 m3 m4 职2 职4 高级组为: 五年级 八年级 九年级 二.评选指标
1 一等奖3个 ,二等奖3个, 三等奖6个。
2 最佳表演奖12个(个人)。 梅石社区友情出演纪念奖若干 节目评分标准 (一)评分原则
评委在评比必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价,严禁营私舞弊现象。 (二)评分细则:
(三)评委: 待定(准备请社区领导或爱德的老师、学生协助,每个评委负责一项)
本文来源:https://www.wddqxz.cn/de661f56834d2b160b4e767f5acfa1c7aa008209.html