生物地理第三章(共20页)

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延 边 大 学 教 案



周 次 章 节 名 称 授 课 方 式

第 5 周， 第 1 次课 第三章陆地生物群 （第一节 热带生物群）

教 学 时 数

多媒体教学 1

教学 目的 要求

目的：

通过简单介绍热带生物群与亚热带生物群，让学生掌握热带雨林生物群的基本特征;了解热带草原与温带草原在特征上的主要区别；了解亚热带生物群中的生物对环境的适应特征 要求：

学生能够列出热带生物群与亚热带生物群的常见动植物，并结合生境特点说明这些生物适应其生存环境的特征。

教学重点：热带和亚热带生物群的特征、生境特点及地理分布。 教学难点：热带和亚热带生物对其环境的适应特点。

教学 重点 难点 教学 方法 手段

案例教学与启发式教学为主；课堂讨论为辅

教学基本内容（复习旧课、导入新课、授课过程、时间分配、课堂讨论、作业） 授课过程：

备 注 30分钟





第一节 热带生物群

概述

• 终年高温多雨——热带雨林生物群；

• 降雨分配不均，出现明显的干湿季，干季也有降雨——热带季雨林生物群；

• 降雨集中在雨季，干季少有降雨——热带稀树草原生物群。 一、热带雨林生物群

热带雨林是陆地上水、热条件结合得最好的地区.

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（一）生境特点 主要分布在三个区域：

一是南美洲的亚马逊盆地； 二是非洲的刚果盆地；

三是东南亚一些岛屿，往北可伸入我国西双版纳与海南岛南部

15分钟



（二）生物群的基本特征 (1)种类组成极为丰富 (2)群落结构复杂 (3)乔木的特殊构造 (4)无明显季相交替 (5)雨林中动物的特征

分布于热带有周期性干湿交替地区，由热带种类所组成的森林群落。 （三）动物及其生态

动物区系，具有明显的过渡区或交错区的特征。

* 常见的动物有独角犀、亚洲虎、野猪、印度野牛、原鸡、叶猴、罗猴、懒熊等等。 （四）地理分布

不连续分布在亚洲、非洲和美洲的热带地区，其中以亚洲东南部最为发达。

二、热带稀树草原生物群 （一）生境特点

分布于热带干燥地区，以喜高温、旱生的多年生草本植物占优势，并稀疏散布有耐旱、矮生乔木的植物群落。 （二）植物群落的基本特征 1）乔木多矮生，树干不整齐

2）叶多羽状，雨季出叶，旱季落叶 3）树皮厚，树干具储水组织 （三）动物及其生态

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1.食草动物占优势

2.集群的生活习性 3.地栖种类多 4.穴居、善跑类型突出

（四）地理分布

主要分布在非洲、南北美洲、澳洲和亚洲。 课堂讨论

说明热带生物适应热带气候的特征。 作业 思考题

1.热带雨林与荒漠中生物的组成、结构及生态习性有何不同？ 2.简述热带雨林生物群的基本特征。

5分钟

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