2021年大学生暑期社会实践报告6篇

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2021年大学生暑期社会实践敷陈6篇



我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃，我做一百个能赚五十也不定呢！刚踏进厂房，我的梦想转瞬成空！巨热的空间，看着一个个忙碌的身躯，脸上的汗水，好似地域一般的地带，空调是虚设！我一时后悔我将要在这个地方工作？我疯了吧？？家里那么舒服的空调床，都没了、、回到现实，只有硬着头皮往下走了~~问题是，这个娃娃比我想象中大好多！还有，线头真多，无奈了。装棉花，一点点的装着，。旁边的阿姨笑道：“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢？”我顿时苦笑了一下。手越来越疼了，想妈妈了。一天的工程总算结束了。第二天早晨，整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下，我结束了娃娃厂的工作。真的痛苦而难忘的经历啊！ 我第二个打工点是教育机构，是私人承办的学校，就租了很多的商品房上课，我们去就是助教类的咯！教的是低年级的弟弟妹妹们，可是，越小越皮，我就没撤了！怎样都奈何不了小孩们！我料想做几天就会脑充血的！有个三年级的男孩，问他25+3=？他一个劲的摇头！于是乎，我就忍不住小骂了他一下，这下好了，老班指着我鼻子大骂，真受不了，委屈死了我！不过日子长了，也发现孩子们的天真可爱，和他们打成了一片，以另一种心态与他们交流，快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。 回想起来，本身确实是学到不少，这也是我做这些事的初衷，能接触到社会的种种，感觉很知足 很开心。 后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天伦之乐，这个夏天不感觉再有遗憾！这是我进入大学以来第一个暑假。在这个火热的暑假，我很想暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的介绍下，我和另一个好伴侣一起进了一家韩国料理当办事员。就这样，我开始了人生中的第一份工作。 “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”，课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的情况下，我更是能深刻的体会到其中的内涵。当办事员真的是辛苦的，每天工作12小

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时，就中间休息2小时，那往往是我们每天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐，端盘子，对于从来没有做过家务活的我来说，这样的工作已经是一个挑战了，它要求速度，灵活，形象，态度，每一项都很重要，可我每一项都做得那么不尽人意，东西总是丢三落

四，好几次客人点的东西都不能全部送到，还总是因为要赶时间而撞到别人，不过老板的宽容，伴侣的鼓励都让我信心满满，我竟然从没有萌生想要放弃的念头，要是以前那个我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我没有，我想证明给本身看，我能胜任这份工作。我开始更加勤奋，学习别人处事的方式，招待客人的态度。渐渐的，我犯得错误越来越少了，干事更加的得心应手，虽然每天到家我都几乎累瘫了，不过那种感触感染真的很不错，那是我从来没有体会过的。 一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比如必需在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。而对于大学生罢了，敢于接受挑战是一种最基本的本质。虽然一个多月的实践活动让我感觉很累很辛苦，但我从中熬炼了本身，这些是我在大学课本上不能学来的。它让我分明什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一起，让我知道了本身是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感触感染。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。 “艰辛知人生，实践长才干”。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论知识获得巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验本身的知识和水平。通过实践，本来理论上模糊和印象不深的获得了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中获得补偿，加深了对基本原理的理解和消化。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让本身在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂，在那

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片广阔的天地里，我们的人生价值获得了体现，通过社会实践，让我们大学生提前了解社会，为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。 大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养熬炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立办事社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、办事大众的真实契机。 这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种忙碌，那种盼望双休日的心情，这种感触感染真的很纷歧样。真的希望以后还有这样的机会，让我从实践中获得熬炼。 大学生除了学习书本知识，还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考，独立工作，独立就解决问题的能力。所以我感觉在校大学生要借机培养本身的实践和创业能力。同时在实践中辅助别人。 在这个暑假里，我参加了关于农村教育问题的社会实践，在短短一个多月中，我尽我所能，把我所知道的知识全都交给他们，孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到，他们大多梦想着成为大学生，成为科学家等，对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦，大师都沉默了。也许是孩子们太小，不能理解这件事的含义，也许是另一种思想一直影响着他们“分开农村，去城市才不用过苦日子。 孩子们是巴望知识的，农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化，造成人才流失，如今人们的思想不断进步，越来越多的人已经意思到了教育的重要性，但在教育观念上也产生了分歧角度的分歧，有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的辅助，还应是教育人才和教育观念上的辅助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理，适应时代发展的观念和大局。 此次暑期实践使我感触颇多，不仅使个人获得了必然的社会熬炼，也辅助了部分小学生，自我感触感染是一次成功的社会实践。



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