孩子爱“臭美”,疏胜于堵

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臭美,孩子,于堵
孩子爱“臭美”,疏胜于堵

作者:暂无

来源:《家教世界·V家长》 2020年第10



/Cindy

孩子一旦和 “美” “丑” 开始较上劲,真能给我们一个措手不及!

之前在网上看到一个小女孩,可怜巴巴地问她妈妈:“妈妈,我长得丑吗?”妈妈赶紧安慰道:“不丑啊,一点都不丑啊,谁说你丑啦。”

没想到小女孩接下来委屈地说:“那为什么他们都说我长得像你?”

太扎心了,因为孩子觉得“有一种丑叫长得像你”!

有很多妈妈问,孩子爱“捣鼓”自己的护肤品,天天要扮爱莎公主,爱自己搭配衣服(大红配大绿的审美),都由着她去吗?

老人爱说“从小就这么爱臭美,长大哪有心思好好学习”,孩子臭美需要引导吗?

其实,孩子在2.5-5岁之间就会开始有一些审美的行为取向了,这个时期也被称为孩子的“审美敏感期”,孩子开始对形象有自己的愿望和审美标准,对衣着、服饰、化妆品产生浓厚兴趣。

审美敏感期的孩子,对“审美”有一些自我坚持,可能会让我们觉得很“难搞”,但孩子爱美这件事,却值得我们从孩子小时候就开始重视!

孩子也会“以貌取人”?

外表对于成年人来说,是一种吸引力,对于孩子来说也是一样的。

《小孩的神秘生活》纪录片中,当时幼儿园班上来了一个新同学,这个小女孩刚一亮相,瞬间就吸引了孩子们的目光,好几个孩子直接说道:“她好漂亮啊” “她比我还漂亮”!

当老师问大家喜不喜欢这个新来的小女孩时,大家纷纷举起了手。这个新来的小女孩因为长相、身高、衣着,受到了其他小朋友的关注,其实这就是她的外表为她迎来了社交上的先发优势。

之后老师问大家愿不愿意和新来的同学好好相处,大家也都是争先恐后去和她说:“我们一起玩吧,我想和你一起玩!跟我做朋友好吗?”

小孩子在审美这件事上,是非常直接和遵从本能的,一个干净整洁的衣着、大方得体的精神面貌,都有利于孩子在小朋友中间的社交发展。

而且它还会产生一种“循环效应”,穿着合适,保持舒适状态的孩子,大人和小朋友都愿意与之交往。周围友好的态度、赞美的语言,对孩子来说也是一种莫大的鼓舞,在这种环境中成长的孩子,性格会更开朗,自信心更强,反过来又会促进他的社交。


前几天我一个朋友还和我说,她们小区有个小女孩特别喜欢找他儿子小怪兽玩,小女孩妈妈有次忍不住好奇地问女儿:“为什么这么喜欢找小怪兽玩啊?”没想到女儿说:“因为他好看呀!”哈哈,小孩的世界就是这么简单、直接!

一个人的外表,不管是在孩子眼中,还是大人眼中,都是很重要的,它会直接影响我们与这个人的互动。

所以,当处于“审美敏感期”的孩子,开始在意自己的外在形象并不是一件坏事。爱美、注重自己的外表,是一个人审美的开始。

支持孩子“臭美”,同时帮孩子把握一个合适的度

理学家认为,成人的气质是由儿童期间的审美导致的,童年的审美奠定了人一生的审美倾向和生活品质。

土根现在也到了对“自我形象”敏感的时候,之前他上面的牙齿黑了,我们大人觉得小孩子并不会在意的,直到有一次我朋友不知道因为什么事情看着土根在笑,土根突然问她:“你是在笑我的牙齿吗?”其实孩子对自己的形象比我们想象得更介意。

土根曾经有段时间爱玩我的化妆品,有时候往脸上抹,弄断过我好几支口红,还会穿我的高跟鞋玩,拿我的包包拖地……虽然这让我很抓狂,但我们大可不必过度解读,我知道其实他只是好奇以及爱模仿。

孩子爱“臭美”,疏胜于堵!我们不如大大方方告诉孩子这些护肤品、化妆品是做什么的,还可以给孩子准备一些小孩可以用的护肤品、指甲贴等,当玩具一样给他们玩就好。

之前看综艺,戚薇说女儿Lucky就是特别爱美的小孩,每次看到口红都两眼发光,喜欢跟她抢“化妆品”,还想把妈妈漂亮的裙子占为己有。

戚薇允许Lucky爱美,但她会告诉孩子,这是妈妈的裙子,你不能因为自己喜欢,就哭着要占为己有的!

但她也会让孩子参与到“爱美”的话题中,有一次Lucky不肯坐安全座椅,哭闹不停,戚薇转移话题对她说:“妈妈今天口红还没涂,你帮我选个颜色,好吗?你看妈妈今天的衣服配什么颜色的口红比较好看?”

Lucky瞬间不哭了,才三岁的她开心地帮妈妈挑起口红来,俨然一副小大人的模样。戚薇的做法,不仅给孩子提供了一个培养审美眼光的机会,还给孩子传达了一种肯定,让孩子对自己的审美更有自信。

网上还经常看到一些爸爸被化妆、穿公主裙,画风虽然搞笑,但是满满的温馨和欢乐,有爸妈陪着一起“臭美”的孩子,是幸福的!

虽然孩子的审美,很多时候并不符合“主流”,就像文章开始妈妈们苦恼的,孩子自己搭配的衣服简直“惨不忍睹”啊!我们可以委婉地提出建议,但如果孩子有自己的坚持,我们没必要去打压。经过几次自己的尝试,社会评价自然会慢慢帮她“矫正”自己的审美。

美是多元的,独一无二、自信的自己才最美!


在综艺《女人30+》中,陶虹说,自己的女儿徐小宝,小时候曾经因为被同学说长得丑,回家后伤心大哭。

面对难过的女儿,陶虹并没有马上安慰孩子:“你一点也不丑,你最漂亮了”,而是问女儿:“你觉得你长得丑吗?”

女儿回答说:“不丑。” 陶虹又问:“那你觉得你长得漂亮吗?”女儿说:“我长得漂亮。”

随后,陶虹对女儿说:“告诉你一件特别棒的事,你长得独一无二,谁都没办法复制你。”

小时候第一次意识到自己“或许长得不算好看”的经历,当下心情也是沮丧的,还有那么一点自我怀疑,但神经大条的我,第二天又自信满满地去上学了,觉得自己就是幼儿园“最靓的仔”!

后来越长大,越觉得每个人真的有独一无二的美!在意大利留学的时候,一位金发碧眼,身材好到爆,在很多人眼里是“女神”般的大美女,有次却和我说:“Cindy你好美,你们东方的女孩子都好温柔,好迷人啊!”

世界很广阔,美是多元的,学会看待和接受不同的美,就是我们能教给孩子最高级的审美啊。


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