角色游戏 反思

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太山新村幼儿园角色游戏观察记录表

班级： 中（2）班 时间 ： 2011.9. 观察记录者：李雯

游戏主题

鲜果吧

环境创设杯子、吸管、各种颜色的纸条、收银箱、价目表图示。

与 材料投放

观察幼儿在游戏中是否在做自己角色所应该做的工作，当游戏中出现问题时如

观察要点 何进行解决。 行为 实录

服务员先来到鲜果吧，这时还没有幼儿做收银员。有幼儿过来买果汁了，服务员看着刚进来的幼儿问“你来做收银员好吗”该幼儿点点头答应了。一幼儿拿了四块钱，说：“我要四杯葡萄汁”后面排队的幼儿说“不行不行不行，不能买这么多的。”之见这位幼儿手上捧了四杯葡萄汁，很艰难的走进娃娃家，还翻掉一杯。排队的幼儿对他说：“不能买这么多的，要一杯一杯买”另一幼儿也没有理会。他们到了娃娃家坐下来后，一幼儿说把娃娃家烧菜的小樱桃放入了杯子中说“这是冰，要放点冰，放点冰才好吃”又有一个幼儿也往杯子里放了“冰”，他们坐在娃娃家开开心心的喝着果汁。



分析 与 调整

中班的幼儿能有礼貌、集中注意地倾听他人说话，当鲜果吧缺一个收银员时，服务员知道去“招”一个，这样鲜果吧就能顺利开张。但中班幼儿的表达能力还不够，幼儿知道提醒不要一下子买这么多，一个人拿不下，这个年龄阶段的幼儿能够大胆的表达自己的意见，但他没有表达清楚，只是一味的说不可以、不能，所以幼儿最后也没有采纳他的意见。

幼儿对鲜果吧的游戏还是非常喜欢的，有的幼儿说到放点冰块，四杯饮料拿不下，我想从材料上可以再准备一些袋子，和“冰块”供他们使用。在游戏讲评上表扬服务员今天的表现，让鲜果吧顺利开张。提醒幼儿，讲话要说完整，将原因告知对方，培养他们积极有礼貌地与人交谈，能清楚地表达自己的请求、愿望、情感、需要等。

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