关于使用普通话的要求

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关于使用普通话的要求

教育是最时代特色的，“与时俱进”是教育改革的指导思想。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求重视培养语言文字表达能力，新的小学语文课程标准突出了语言应用能力的要求。普通话是教师的职业语言，用普通话教学是合格教师的必备条件之一。为此对学校教职员使用普通话和提高普通话进行要求及考核。

一：使用普通话要求

1、课堂教学：教师必须使用较高标准的普通话进行课堂教学。 2、学校领导开会、与教师交流、座谈等活动，必须使用较标准的普通

话。

3、教师与学生思想交流等活动必须使用较标准的普通话。

4、教师在集体办公时进行的集备讨论、集体教研等活动务必使用普通话。

5、宿舍管理员、保卫人员，在管理中必须使用普通话。 6、教职员平时的说话、两方交流等务必使用普通话。

7、积极参加年级组、教研组、学校不同层次的普通话培训活动，平时挤时间加强训练，努力提高普通话使用水平。 8、按时参加联校组织的不同形式的各级普通话测试。

9、通过学习、培训，提高语文教师争取达到一级甲等，必须达到二级甲等。其他教师争取达到一级乙等，必须达到二级乙等。学校领导争取达到二级甲等，必须达到二级乙等。其他管理人员争取达到二级乙等，必须达到三级甲等。各学校形成一个讲普通话、写规范字的良好风气。 二：使用普通话考核 1、教师课堂教学： （1）分值：60分






（2）考评：一是学校课堂教学督导组课堂听课，当场打分； 二是学生

评教。

2、平时活动或交流： （1）分值：20分

（2）考评：学校组织普通话使用评估小组，结合平时表现，评估打分。 3、学习提高： （1）分值：20分

（2）考评：查看年级组、教研组、学校平时培训活动资料，联合校统

一出题测试。

该项考核，直接与课堂教学评估、“十佳”教师评估、教研评估、职责考评、年度考核、晋升职称等挂钩。语文教师考评成绩必须达到90分以上，其他教师须达到80分以上，行管及职员要达到70分以上。每次评出十位成绩最好的教师为“十佳”普通话标准教师，月工资增加20元。对于70分以下的教师视为不合格教师，定于落聘教师。

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