【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《八年级语文下册 第一单元 第4课《列夫托尔斯泰》教案 新人教版-新人教版初中八年级下册语文教案》，欢迎阅读！
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列夫·托尔斯泰
列夫·托尔斯泰教案
教学重点、 及其作用
2.理解由外貌透视心灵的手法，感悟托尔斯泰的深邃而丰富的精神世界 教学目标 1.学习运用比喻、夸X等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。 2.学习欲扬先抑的写法。
3.感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。 教学课时：二课时 课前准备
熟读课文，扫除文字障碍，布置学生查阅托尔斯泰生平传记和作品，以及有关资料，通过媒体，查阅茨威格描写托尔斯泰的另一篇作品《世间最美的坟墓》，尤其是对托尔斯泰的思想变化和人生追求要有所了解。 教学过程
第一课时
教学重点； 文中的肖像描写及其作用 一激趣导入
在19世纪下半叶的俄国，阶级矛盾空前尖锐，人民生活困苦不堪。许多进步作家被陷害、监禁或流放。而列夫·托尔斯泰以他犀利的笔锋解剖和批判了那个病态的社会。他的作品引起沙皇政府的惶恐，曾有人这样评价说：“俄国有两个沙皇，一个是俄国当政的统治者，另一个就是托尔斯泰，真沙皇对托尔斯泰无可奈何，而托尔斯泰却在动摇着他的统治。”一个作家为什么会有这样的影响？今天就让我们一起来寻找这个答案吧。
检查预习情况
1.让学生介绍列夫托尔斯泰及其作品，交流、补充、归纳：
列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最伟大的作家，主要代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，《复活》使托尔斯泰达到了艺术高峰，是他实践了“最清醒的现实主义标志”。
2.，检查预习生字词情况，正音、巩固，重点词语列举如下：
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教师个性化批注
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（1）给加线字注音
胡髭 长髯鬈发 禁锢颔首低眉 锃亮 广袤无垠
（2）解释下列词语
器宇 禁锢 鹤立鸡群 正襟危坐
轩昂 颔首低眉 诚惶诚恐 广袤无垠
二、感知求疑
生自行朗读课文思考：
1.课文主要可分几部分？每部分的主要内容是什么？
2.在描写过程中，为什么重点描写他的眼睛？
要求：朗读课文时，要在书上作出必要的标记，并思考问题，然后小组讨论，之后互相交流。
结合前面的彩色插图加以体会）
阅读、观赏和讨论后明确：
1.可分两部分：
一、（1～5）段主要刻画列夫?托尔斯泰的外貌特征。
二、（6～9）段描写列夫?托尔斯泰的那双非同寻常的眼睛。
2.因为眼睛是心灵之窗，托尔斯泰丰富的精神世界，通过眼睛充分的表现出来。作者对托尔斯泰的眼睛的描写，已经不再限于肖像了，而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家，对他所处的时代作出准确、深入、全面地描绘，成为时代的代言人。
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教师个性化批注
本文来源：https://www.wddqxz.cn/ddb6912e925f804d2b160b4e767f5acfa1c7832a.html
2023-01-07
