崔涂《春夕》阅读练习及答案

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阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(11分)

春夕 崔涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。 蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。 故园书动经年绝，华发春唯满镜生。 自是不归归便得，五湖烟景有谁争？

【注】 五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里是指诗人家乡浙江桐庐一带的大好山水。

(1)下列是对本诗内容与艺术手法的赏析，不正确的两项是(5分)( )

A．首联上句渲染了一片流水落花的暮春景象，深叹春光易逝，岁月无情；下句将代指春光的“东风”拟人化，用东风送我经过楚城，表达了诗人凄楚的情怀。

B．颔联进入正题，写“春夕”，写得极为精粹。诗人造语新奇，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的意境，不愧为传诵不衰的名句。


C．颈联写诗人长期不能回家，遥想故乡，望眼欲穿，思乡念亲，忧心如焚，连年累月，无心翻书，揽镜自照，白发满头，诗人内心愁苦，溢于言表。

D．尾联暗用五湖典故，含有归隐田园之意。深刻地反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。

E．本诗前四句重在对春夕情景的描绘，缘情写景，因景抒情，虽未明言思乡，而一片乡情跃然纸上；后四句重在抒情，感情真切，凄婉动人。

解析：选AC A项，“东风送我经过楚城”错，不是东风送我还，而是我送春归去。C项，“连年累月，无心翻书”理解错误，颈联中“动”意为“动不动”，“书”指书信，正确理解是：连家信也动不动长年断绝。

(2)“蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。”有人评价这两句诗为：以景传情，仅十四个字，却写得极有层次。请简要分析。(6分)

答案：(示例一)这一联上句巧用梦境，游子日有所思，夜间便郁结成梦，梦已回故园，(2分)然而毕竟像庄周梦蝶那


样虚幻而短暂；(1分)下句写夜深人静，月光如水，子规啼唤，(2分)更加触动了游子的思乡之情。(1分) (示例二)这一联十四个字写出了三层意思：由思乡而入梦；梦醒而更思乡；子规啼唤，愁上加愁。(2分)这三层，一层比一层深，而且互相烘托、映衬，如“蝴蝶梦”与“家万里”，一虚一实；“蝴蝶梦”与“子规啼”，一乐一悲；“子规啼”与“三更月”，一声一色，(2分)构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀。(2分)

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