【教师随笔】善变的老师最美丽

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【教师随笔】善变的老师最美丽

我越来越觉得那些善于改变自己，敢于尝试，热爱研究的老师是最美的。他们在平凡中追求伟大。每天坚持读书、思考、写随笔，通过读书提升自己的综合素养，通过反思研究教育教学，通过写作提升专业技能。

在我的眼里新教育实验的领头人——朱永新教授，就是名副其实的最美教师。从2002年起步，到今天，新教育师生200多万。朱教授集多种头衔于一身，却唯独钟爱教育，最喜欢教师的称呼。新教育实验可谓遍地开花，有整个地区，也有整所学校；有几个老师，也有单个老师，在朱教授的影响下，从事新教育实验。通过师生共读共写，走上专业发展之路，成就了自己，过上了幸福的教育生活。

如果说大师就是最帅教师的话，那么一大批志趣相同的草根老师，同样就是最帅的。在各专业qq交流群里，老师们在学校忙了一天，返回家，关上电脑，在群里相互倾诉教育教学中喜怒哀乐。把自己碰到的问题明确提出去，一会儿就能够获得各种相同的答案，启迪着你；当然也可以互动自己的税金，或者出席教研活动，观赏教学课例，出席探讨交流。一天的烦躁随之消失，因为这里就是他们的精神家园，他们存有一个共同的理想，就是通过自身的变革和课堂教学，不懈努力为祖国教育事业贡献一份力量。

再有无数默默无闻的“个体户”，在自己的教室里尝试变革。就拿“海量阅读”来说，全国有无数追求者，为革新中国语文教育，在实践、在反思。白天与学生们一起读书，晚上回到家进行反思，如何做更贴近学生实际，更高效实用。即使很累，却很快乐。我的身边就有这样一位老师，几年前，已经四十多岁了。从接手一年级开始，成天领着学生读、诵、写，很少写作业。曾引来同事的非议，领导的疑虑。但他一笑而过，坚持了下来。目前，他的所带班，得到了大家的认可，学生语文素养明显高于平行班。老师个人专业素养也大大提升，多篇文章发表在专业报刊上。他同样是我们身边的最美教师。

当然，教师的美整体表现在相同方面，但当下，我真的擅于研究，敢于发生改变的教师就是最帅的。

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