《一百条裙子》名著读后感

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《一百条裙子》名著读后感

读完一百条裙子后，觉得旺达很爱被别人欺负，而当同学觉察旺达对他们好

暑假里，我读了几本课外书，最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公，一位有着“惊奇”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。

时，旺达已经离开了她们。下面我给大家共享《一百条裙子》名著读后感范文的内容，希望能够关怀大家，欢迎阅读!

《一百条裙子》名著读后感范文1

你想有一百条裙子吗？旺达佩特罗斯基就有一百条裙子呢！

旺达。佩特罗斯基是一个有着诧异名字的女孩儿，因为她的名字、国家和穿

着与其他女孩儿不一样，经常遭到其他女孩儿的嘲讽。最终有一天，旺达〔旺达。

佩特罗斯基〕说自我家有一百条各式各样的裙子，想要大家留意到她，谁知，传

来的却是更厉害的嘲讽声。旺达最终忍不住了，预备和爸爸、哥哥一齐搬到大城市里。在旺达没有上学的几天里，教师公布了绘画竞赛的获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖，对此旺达却一无所知。此时，玛蒂埃、和佩琪认

识到了自我的错误，想要在旺达搬走之前向她愧疚，可是旺达已经搬走了。玛蒂

埃和佩琪便写了一封饱含友情的信，信中告知旺达绘画竞赛的情景及她获奖的消息……期望能寄给旺达。过了几天，旺达回信了。信中不但没有埋怨她们，还把自我画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。玛蒂埃回到家后，仔细欣赏这幅画，觉察

画中勾画出了自我的身影；佩琪的画也是如此……

读了这个故事，我领悟到：当别人对不起自我时，不要老想着报仇，要遗忘仇恨，这样你才会欢乐；同时要放大别人的优点，缩小别人的缺点，别人欢乐的同时，你就会更欢乐！

《一百条裙子》名著读后感范文2



旺达的名字和其他同学都不大一样，她每一天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很清静，不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天，女孩

子们在一齐夸赞同学的秀丽新裙子，旺达告知大家，她也有很多裙子，她有足足

一百条裙子。大家都不信任，因为旺达每一天都穿着同一条旧裙子来上学。同学

们都嘲讽旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃，她们俩每一天都要问旺达“你有多少条裙

子？它们都在哪里呢？”而每次旺达总是抿着嘴唇回答自我确实有一百条裙子。

在旺达回答之后大家只会更加嘲讽她。最终旺达受不了同学们的嘲讽，她不再来

上学了。她们全家都搬走了。

在旺达搬走以后，她的一百幅绘画作品，全部都是画的秀丽的裙子，在学校得奖了。原先这就是旺达的一百条裙子。以往戏弄过旺达的佩琪和玛蒂埃十分后

悔。她们给旺达写了信，告知旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来

上学了。

看完这本书，我觉得很难过。假犹如学们当时和旺达做伴侣，不去嘲讽她，友善地对待她，旺达就不会受损害，也不会离开了。我想同学们之间应当互相敬

重，不欺负贫困，弱小的人才对。

《一百条裙子》名著读后感范文3

主人公旺达，因为家里很穷，穿的衣服十分难看，佩琪是全校最秀丽的女生，她有许多秀丽的裙子，还很会画画。佩琪看不起旺达，经常嘲讽和欺负她。许多

女生也和佩琪一齐嘲讽她。马蒂埃也是个穷孩子，她是佩琪最好的伴侣。她想阻

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挡佩琪他们嘲讽旺达，但又没有士气。一天，旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在商议 谁的裙子好看。看到旺达，又想嘲讽她了。佩琪有意问旺达：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条各式各样的裙子，都挂在我的衣柜里！”女生们不信，又继续嘲讽她。她没有反对，却悄悄地忍受，直到有一天，旺达实在忍受不了这些嘲讽转学了，过了不久，旺达的画就获了奖，就是她上次跟同学们说的话：我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校，旺达一家，给同班同学写了一封信，嘲讽她的女生们，才意识到自我以前的不对。他们写信给旺达愧疚。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达，并没有怪他们，而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……

我最宠爱的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩，她宽容的谅解了佩琪和嘲讽她的女生。佩琪：她是个秀丽、聪明、爱画画的女孩。但美中缺乏的是：她常常和一群女生嘲讽、挖苦旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最终，她的知错就改是难能宝贵的。马蒂埃：她是个淳朴和善的女孩，不会和大家一齐嘲讽旺达。因为她也是一个穷孩子。

读了这个故事，我明白了一个道理：不管身边的人长得怎样样，学习怎样样；不管是好生还是差生；不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要卑视他们，要跟他们好好相处，真心把他们当伴侣对待，在他们最困难的时候关心他们，他们也会在你遇到困难的时候关心你！ 《一百条裙子》名著读后感范文4

旺达。佩特罗斯基是一个有着诧异名字的女孩，全部人都拿她开玩笑。有一天，旺达告知大家自我有一百条裙子，却引来了更多嘲讽。最终，她因受不了她

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们的嘲讽，退学了。佩琪和玛蒂埃给她写了一封信，得到了她的谅解。 我把这本书翻了几乎五遍，太趣味了。这简直就在讲我。和我的经受一模一样。但我比旺达好一点，以前有一点伴侣，此刻仅有一个，还经常让我想和她绝交。但这总比没有好。旺达因为有诧异的名字而被嘲讽。这太不公平了，只是名字而已，有必要为了拿人家开玩笑而迟到吗？！最早醒悟过来的是玛蒂埃，然后是佩琪，最终是其他人。玛蒂埃是一个除了旺达以外我唯一一个比较宠爱的人了，我宠爱宽容、和善和觉悟性强的人。有时候我还真的和旺达一样，也有想退学的心思，甚至和妈妈说过，就是我唯一的伴侣强迫我把带的水倒完的那天，还有两个在班上都还不错的人欺骗我的那天，我恨的咬牙切齿。

不明白那些爱拿别人开玩笑的，能不能像佩琪和玛蒂埃一样觉悟？ 《一百条裙子》名著读后感范文5

读完《一百条裙子》后我最宠爱的人就是旺达。佩特罗斯，旺达在十三班不是被挨打，也不是被别人宠爱，而是被全部女孩们来拿她来开玩笑，她们一会拿旺达的惊奇名字嘲讽她，一会儿拿她的旧裙子来开玩笑。直到有一天，旺达突称自我有一百条裙子，随之而来却是有更多嘲讽，旺达只好悄悄的忍着。有一天她实在因为忍受不了这些嘲讽而转学了。临走前她画下了那一百条裙子留在十三班，她还送给用信向她愧疚的佩琪和玛蒂埃各一条裙子。

我觉得旺达她有着友爱，她把那一百条裙子留在十三班，把其中的两条裙子送给用信向她愧疚的佩琪和玛蒂埃各一条裙子，把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。

《一百条裙子》名著读后感范文6

我觉得：我们应当向旺达学习，坚持自我的幻想，有梦就有期望。在故事里，


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旺达是一个孤独的孩子，没有妈妈的爱，在别人的嘲讽声中长大的，可是她没有自我看不起自我，也没有记恨那些以往嘲讽过她的同学们，反而进取乐观地应对生活，坚持自我的幻想，在画中发挥自我的想象，用爱和幻想绘画出一百条美轮美奂的裙子，并且将它们无偿地赠送给同学们，所以旺达必需是一个内心充满爱和阳光的好女孩。

在我们的生活中，可能也会有如旺达一样失去妈妈，缺少爱的伙伴，她们或许会有些小自卑，小孤独，但我们千万不要去嘲讽她们，而是要用爱去温和她们，与她们有爱相处，因为我们每个人都有自我的闪光点，每个人都是独一无二的，我们应当相互学习、相互关心，共同共享喜乐与忧愁，这样，我们的生活才会处处充满爱的阳光，我们才会真正欢乐、健康地成长！

《一百条裙子》名著读后感范文

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