【古诗文阅读】《唐雎不辱使命》阅读理解及答案

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【古诗文阅读】《唐雎不辱使命》阅读理解及答案



【屏东中学?（上）初三语文半期考】

唐雎不辱使命

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休?降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也。”

9.用“/”为下面句子朗读标出停顿。（2分）

夫韩、魏灭亡而安陵以五十里之地存者徒以有先生也。

10．解释下面句中加点的词。（4分）

(1)秦王怫然怒 怫(2)公亦尝闻天子之怒乎 尝

(3)秦王色挠 挠(4)长跪而谢之 谢

11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）




（1）怀怒未发，休?降于天。

（2）以君为长者，故不错意也。

12．唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时。为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?（2分）

13.“夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。”用了什么修辞？产生什么效果？（2分）

14.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词”。（2分）

15．自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2分） 【答案】

9.夫韩、魏灭亡/而安陵以五十里之地存者/徒以有先生也。

10.(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉

11．（1）心里愤怒还没发作出来，上天就降示了吉凶征兆。

（2）（我）把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。


12．表明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。

13.排比。感情强烈，气势磅礴，突出了布衣之士非同一般的能力。

14.你最好将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。

15.蔺相如完璧归赵（或：烛之武退秦师；晏子使楚，令楚王自取其辱；墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国；诸葛亮舌战群儒，联吴抗曹等，言之有据即可。）

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