幼儿园中班教案《彩虹伞》 - 幼儿园体育教案

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幼儿园中班教案《彩虹伞》 - 幼儿园体育教案

中班教案《彩虹伞》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿听老师口令，并仿照老师动作进行抖伞，通过有规律的抖动彩虹伞，达到熬炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的，通过幼儿集体对一种器械的操作，达到相互协作的目的，及熟悉团队的重要性，快来看看幼儿园中班《彩虹伞》教案吧。

活动目标

1. 通过有规律的抖动彩虹伞，达到熬炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的 2. 听老师口令，并仿照老师动作进行抖伞

3. 通过幼儿集体对一种器械的操作，达到相互协作的目的，及熟悉团队的重要性

4. 提升幼儿身体的沟通协调力量，体验玩嬉戏的乐趣 5. 熬炼幼儿坚持究竟的意志，吃苦耐劳的精神 教学重点、难点 熬炼手臂和手指的肌肉 让幼儿熟悉到团队的重要性 活动预备 彩虹伞 海洋球 活动过程

课前预备：集合整队；生生问好，口令带动；预备活动。

一.《炒爆米花》：幼儿在彩虹伞的四周进行嬉戏，听老师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来（老师可用口令带动：小海浪，轻轻的炒；大海浪，重重的炒）反复进行五次，达到动作与口令统一的目的。

二.《盖房子》：幼儿在彩虹伞的四周，把彩虹伞抻平，举过头顶，然后转身盖房子（即把彩虹伞扣下）（要求小伴侣在彩虹伞里面蹲下，并不瑶要让小伴侣露出来，嬉戏进行三次）。

终止：放松活动；终止语，师生再见。

小百科：伞是一种供应阴凉环境或遮挡 雨、雪的工具。*是世界上最早创造雨伞的国家，伞是*劳动人民一个重要的制造。 当时被人们称之为“簦”。

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【幼儿园中班教案《彩虹伞》】

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