幼儿园中班生活化绘画《漂亮的花儿》

2022-04-29 00:34:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼教课堂设计

中班生活化绘画《漂亮的花儿》

教师:*** 日期:***

XX幼儿






活动目标

1. 熟悉喷瓶的使用方法,尝试用喷洒的方式作画。 2. 有目的地装饰画面,凸现画面美感。 活动准备

有玩过喷瓶的经验、装有各色颜料的喷瓶、棉签、抹布 工具分析 特性 管细长,使喷洒出的液体易附在纸上,且星星点点很漂亮; 但颜料调厚了容易堵住管子。

价值 锻炼幼儿手指的灵活度、体验不同的创作形式。 教学难点: 按压的力度大小会影响喷洒出来形成的状态。 解决策略:

选择适合幼儿拿捏得喷瓶, 管子剪短些, 多兑水, 便于喷出 据需要调整喷瓶与画面的距离进行喷洒。 活动过程

一、变魔术,引出喷瓶

1. 出示一张白纸,教师用装有红色颜料的喷瓶在纸上多处进 行喷

洒,出现一个一个红晕。

2. 引导幼儿关注喷瓶与纸的距离较近。

3. 用棉签蘸绿色画出花干、叶子等,变出一朵花。

二、了解喷瓶的使用方法

1. 幼儿上前使用喷瓶,并引导幼儿知道喷瓶与纸的距离越 大,



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洒出来的颜料越散(适合装饰画面) ,距离越近,则容易聚 (适

合添画花朵、小动物等)

2. 在之前创作完成的花朵画面上,喷洒上适当的颜色来装饰

面。

三、幼儿创作,教师指导

1. 以小组为单位,在一张大纸上进行创作。 2. 提醒幼儿喷洒装饰是最后一步。

3. 教师根据情况引导幼儿调整、修改画面。

四、作品展示,整理工具

1. 待作品晾干后用夹子固定起来,供各小组欣赏。 2. 幼儿评一评、说一说自己喜欢哪幅作品。 3. 将喷壶等材料投放至区域,可供幼儿操作。

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