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小学大课间活动实施方案
一、指导思想
为丰富学生课余生活，保证学生每天都能参加体育锻炼体育锻炼，增强学生的体质，培养学生的心理素养和道德素养，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
学校因地制宜合理开发利用体育资源，在大课间活动中表达合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课堂为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，表达良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。
健康体魄是青年少为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达，是积极实施“愉快大课间〞活动，保证学生每天一小时体育锻炼的时间根底。从而使学生养成主动参与体育活动，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面开展。
二、活动目标
1、开展大课间活动，提高课间操的锻炼行和有用性，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第—〞落在实处。
3、在大课间活动中，让学生选择自己喜欢的运动工程，并积极主动地参与到活动中来。
4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 三、活动原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
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2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和制造性，到达全体健身的目的。
3、平安第—原则。严密场地、器材治理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，加强活动过程治理，制订平安方案，全方位贯彻“平安第—〞原则。
4、因地制宜原则。我校场地有限，在校学生多，人均占地面积缺乏的特点，采取以年级为单位，分场地进行活动。
5、科学性原则。遵循学生身心开展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学方案，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程方案和内容，将艺术、体育、特色创立融为一体。
四、健全机制 〔一〕平安工作：
1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锐利的物品；
2.在指定位置进行规定工程活动，不能擅自进行其他工程活动，更不能乱窜乱跑；
3.要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应马上告知老师； 4.活动时，同学间要相互协作、谦让，相互援助，共同做好平安爱护工作，不能相互吵闹、争吵甚至打架。
〔二〕班主任职责：
1.要加强平安教育，并使学生掌握必要的平安防范知识。 2.按（大课间活动方案）打算活动器材，做好平安检查工作。 3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。 4.活动时，要做好组织及平安防护工作，预防损害事故发生。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/dd3989a180d049649b6648d7c1c708a1284a0a1d.html
2023-01-01
