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初二英语下册语法知识归纳总结
初二可以说是整个初中最重要的一年,特别是英语进入初二下学期,将学习到很多重要的语法!为此,下面是店铺分享给大家的初二英语下册语法知识,希望大家喜欢! 初二英语下册现在完成时语法知识
一、现在完成时的结构
主语 + have/has + 过去分词 + 其他.(当主语是第三人称单数时用has,其余人称用have.)
否定式:主语 + haven't/hasn't + 过去分词 + 其他. 疑问式: Have /Has + 主语 + 过去分词 + 其他? 简略答语: Yes, 主语 + have/has.(肯定) No, 主语 + haven't/hasn't.(否定) 二、现在完成时用法、定义详细讲解
1、表示过去所发生的动作或事情对现在的影响或产生的结果,着眼点在现在,主要强调过去发生的事情对现在的影响。
He has lost his wallet.他的钱包丢了。
We’ve had too much rain this year.今年雨水太多。
2、表示一个从过去某个时间开始,延续到现在,并可能延续下去的动作。
He has worked here for over twenty years.他在这里工作已有20多年了。
3、表示说话前发生过一次或多次的动作,现在成为一种经验,一般译为汉语“过”,常带有twice, ever, never, three times等时间状语。
I have been to Beijing twice.我去过北京两次。 初二英语下册宾语从句语法知识
结构:主语 + 谓语动词 + 宾语从句(主语 + 谓语动词 + 宾语/表语)
1、引导名词性从句的连接词
(1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分 (2)whether/if:表示是否,宾语从句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道这么多年后,他是否还住在这里。
(3)连接代词:what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)
连接副词:where, when, how, why(在宾语从句中做状语) 2、在做宾语从句的题目时应注意时态
(1)当主句是现在时态时,宾语从句可以根据需要使用任何时态。 He tells me that his sister came back yesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。
(2)当主句是过去时态时,宾语从句必须是一种过去的时态。 She asked me if I knew whose pen it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。
(3)当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时,任何时候都用一般现在时。
The teacher said that the earth goes round the sun.老师说过地球绕着太阳转。
初二英语下册过去进行时语法知识
do/does 的过去进行时态形式:(was/were) doing
do/does 的过去进行时态的被动语态:(was/were) being done 过去将来时态的肯定句、否定句和疑问句形式:
肯定句例句:I was walking down the street when a UFO landed.
否定句例句:I wasn't walking down the street when a UFO landed.
一般疑问句例句:Were you walking down the street when a UFO landed?
特殊疑问句例句:What were you doing when a UFO landed? 动词 when 和 while 的选择:when 后加瞬间动词,while 后加延
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