我与汉字的故事450字五年级作文

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我与汉字的故事450字五年级作文

汉字文化源远流长，博大精深，每个人都离不开汉字，生活也离不来汉字。下面是小编整理的关于我与汉字的故事，欢迎参阅! 我与汉字的故事作文

望着眼前这一个个汉字宝宝,我既欣喜又激动.啊,太好了!汉字,苦苦地想了几个小时的汉字,终于在我的笔下一个个地出现了!

我与汉字有些不解之缘.小时候,我比别人早一点接触汉字,在我刚刚会说牙牙语时,就看过汉字,从食品广告……中,不仅看到了鲜嫩的食品,还看到了数字和汉字.我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴,还在一边看那些诱人的口味的广告.

记得在我上幼儿园时,就与汉字发生了许多故事.有一次,在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时,我天真地指着它们对爸爸大声地说:“白象!”我还没反应过来,爸爸突然哈哈大笑起来.我被他笑得莫名其妙.爸爸事后告诉我,那两个字不是“白象”而是“自豪”.

后来我上了一年级,在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”.当老师发考卷时,老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单而我坐在自己的座位上想:反正我又不是叫“童字杰”.干嘛要上去领成绩单.我又转头一想:也不对啊!我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷.想到这里,我赶紧跑上讲台桌,拿起那张考卷一看,原来那张考卷真是我的.

这次经历后,我变得小心了.可我还是常常犯错.一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”,把“母鸡”写成“每鸡”,把“老师”写成“老帅”.原来是由于自己不细心,没认真才出了差错.

啊,汉字,我对你充满信心,我爱你! 我与汉字的故事450字范文

我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的. 进入第五单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字”,都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们出了很多有趣的字谜,让我们来猜.我们迫不及待的想知道


老师要我们猜的是什么字谜.

猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜,“千字头,木字腰,太阳出来往下照.同学们,你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来了,“是‘香’字,”我们脱口而出.接着,老师又给了我们三幅图,让我们猜.

“老师,第一幅图是‘闯’字.”一个同学说.我兴奋地说:“第二幅图是‘吾’字.”.虽然我们都能把前两幅图的字猜出来,但最后一幅图,我们抓耳挠腮,怎么也想不出来.

第三幅图的左边有一只小虫子,右边有两堆土.我想啊想,绞尽脑汁也想不出来.两分钟后,我突然恍然大悟,原来这是个“蛙”字.“老师,我知道了!第三幅图是‘蛙’字,”我说道.老师听了,高兴地说:“我们班的同学真聪明!”

这节课在我们的欢乐声中结束了!虽然这节课结束了,但我和汉字的故事永远不会结束,它只会永远陪伴在我的身边,看着我成长. 我与汉字的故事优秀作文

每个人都离不开汉字，生活也离不来汉字。

记得有一次，姑姑带着我去美容院化妆，我们边走边聊，聊得高兴，正聊得高兴的时候，“嘟嘟嘟”一辆车开过来，那车上写着洒水车。我连忙叫起来：“姑姑，姑姑，快看酒水车来了，它应该是给我们送酒来的吧，真好，可以喝酒了。”姑姑连忙说:“小曼，那是一辆洒水车，洒水车是给大地浇水的。那酒字和洒字只是一笔之差。”

就是在寒假中，我来到了超市买零食，不是我认错了字，而是写的人写错了字。我们先走着走着，看到了一个仓库，仓库的门上写着一副字，我情不自禁的读起来:“顾客止，咦，这时什么字啊?”我连忙问:“妈妈，那是什么字?”妈妈解释道:“那个字错了，它多了一点，它应该这么写‘步’。你懂了吧!”我点了点头。虽然我现在已经五年级，但是，我的错别字还是有。就比如：我写地球的球字的时候，经常会丢掉它的小帽子。

还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也经常不准。还有那再接再厉的历字经常会写成鼓励的励字。从我小时候的牙牙学

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