幼儿教育随笔-多给孩子一些关注_关注胆小的孩子小班教育随笔

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《幼儿教育随笔-多给孩子一些关注_关注胆小的孩子小班教

育随笔》

为他创造与小朋友交流的机会，并且多鼓励、多表扬



摘要：在了解了原因之后，我们对他格外关注，有一次，我看到王金志主动帮小朋友拾起了掉在地上的书包，之后我又多次

幼儿教育随笔：多给孩子一些关注

我班里有一个从外地转过来的男孩，名叫王金志，他不爱说话，课堂上总喜欢一个人坐在椅子上，也从不和其他小朋友玩，更不愿与老师交流。而且脾气很倔强。问他什么，一句都不应。 为了让他融入到集体中来，我们想尽了办法。最后通过和他妈妈沟通，了解到孩子从前一直跟爷爷奶奶一起生活，现在不太习惯这里的生活环境，加之性格内向，因此才会如此。在了解了原因之后，我们对他格外关注。有一次，我看到王金志主动帮小朋友拾起了掉在地上的书包。便马上在班里表扬了他。听到老师的表扬，金志露出了笑容。我还是第一次看到他笑的这么灿烂。之后我又多次为他创造与小朋友交流的机会，并且多鼓励、多表扬。上课让他多回答问题，并对他的点滴进步及时表扬。在他遇到困难时，微笑着摸摸他的头鼓励他，在随后的日子里，他慢慢地接收了我们这个班集体，慢慢地适应了这个环境。当其他小朋友找他一起玩时，他也能和他们一起玩得很开心。

作为幼教工作者就要做一个有心人，为幼儿创造各种交往机会，使他们健康快乐地度过他们金色的童年。

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