小学语文教育叙事教学故事随笔的欣赏

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小学语文教育叙事教学故事随笔的欣赏



小学语文教育叙事教课故事漫笔的赏识





今日语文课学练习六的十二个成语：言行相符，言不由衷；不骄不躁，奴颜媚骨；春风喜悦，没精打采；艰辛朴实，纸醉金迷；以理服人，蛮不讲理；大公至正，徇私作弊。这么多成语一下子涌过来，真有点目不暇接。按从前的方法，学生课前都借助字典弄懂含义，上课只需略加点拨，再读一读，记一记就行了，可总感觉有些单一，学生的踊跃性不高，测试下来成效其实不好。上课铃声响的一顷刻，我忽然冒出了一个点子。





我快步走进教室，笑眯眯地说： “同学们，还记得昨天我们背的课外古诗《考中后》吗？谁来表演诗人第三次赴考，始中进士的惊喜样？ ”拥有表演天分的许璐上前活龙活现地演出了孟郊的 “春风喜悦马蹄急，一日看尽长安花 ”。我指了指出示的成语 ──“方才许璐同学表演了哪个成语？ ”





“春风喜悦。 ”学生齐声说。“对！今日我们换个方式学成语，不直接说出含





义，想想这些成语我在生活中、书籍上、电视里有没有见过？假如熟习，你能够像许璐同样，经过你喜





欢的方式，如表演、讲故事、举案例表现出来，好吗？ ”




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学生堕入了深思。 不一会儿，快嘴的吴志华抢先讲话：“我从电视上看到包公断案， 可称得上大公至正，他的亲戚犯罪也不放过。而一些赃官则徇私作弊，犯





法的人送了礼，就安然无事了，真是可恨。 ”好小子，他一连说了两个成语。话音刚落，石国杰就急不可待





地站起来，讲晋朝医生祁黄羊，介绍仇家解狐任县令大公至正的故事。





“老师，我来表演自己考了高分和低分回家的样子。 ”徐彪上来演出了 “春风喜悦 ”和 “没精打采 ”的样子，博得了一阵掌声。





李楠也不甘服输，讲起了自己在课外书中认识到雷锋叔叔生前艰辛朴实的事迹。金卉子则回想起从电视里看到的昏君过着纸醉金迷的生活。两者形成了鲜亮的对照。





“不骄不躁 ”和“奴颜媚骨 ”这两个成语不好理解。认识表面意思后，我让学生饰演了电视剧中的纪晓岚与和绅，演纪晓岚对上和对下的态度，自己也过了一





回瘾，饰演和绅，栩栩如生地演出了 “奴颜 ”和“婢膝 ”，学生哈哈大笑。 以后进行频频地朗读品尝， 读出形象，读出感情，并熟记于心。





还有十分钟下课，我说： “同学们，我们来玩个游戏，请你们从 12 个成语中选择几个好朋友， 不论你

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