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幼儿园中班教案《树叶贴画》含反思 - 幼儿园美术教案
中班教案《树叶贴画》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿把握树叶贴画的基本方法，引导幼儿观看树叶。能述说树叶的颜色、外形、大小等特征，发挥幼儿的想象力量，培育团结协作的力量，快来看看幼儿园中班《树叶贴画》含反思教案吧。
活动目标
1、引导幼儿观看树叶。能述说树叶的颜色、外形、大小等特征。 2、把握树叶贴画的基本方法。
3、发挥幼儿的想象力量，培育团结协作的力量。 4、增进参加环境布置的爱好和力量，体验胜利的欢乐。 5、情愿参加美术活动，感受活动的欢乐。 教学难点
1.培育幼儿的动手力量。 2.能够履行树叶贴画作品。 活动预备
1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、漫步 等活动，采集和捡拾各种大小不一，外形和颜色各异的树叶若干。老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后，分成四类（制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类）树叶材料。
2、秋天落叶飘落图一张，树叶贴画成品图两张。 3、白纸、剪刀、乳胶各4；几种彩色卡纸若干。 活动过程 一、 谈话引入
老师：小伴侣，大家知道现在是什么季节吗？（秋季）
出示秋天落叶飘落图，让幼儿观看落叶的情景，感受秋天的独特风景。 老师：叶子宝宝纷纷地离开了妈妈，它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来，带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗？（幼儿由发言、表述）
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二、观赏树叶贴画作品
老师：老师跟小伴侣们一样，特别喜爱秋天的叶子宝宝，因此就把它们收集起来，依据叶子的外形和颜色，加上一些修剪工作之后，把它摆一摆，拼一拼，贴一贴，贴成漂亮好玩的图画。你们想看吗？ 出示树叶贴画作品（金鱼帖画和葡萄帖画） 问：我们来看看，叶子变成了什么？（金鱼和葡萄）
这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画，你们想不想也用树叶贴画呢？（想） 三、熟悉几种常见的树叶。 出示枫叶。请幼儿观看它的特征。 问：小伴侣，这是什么叶子？（枫树叶） 老师：枫树叶是怎么样的？谁来说说？
引导幼儿说出枫叶有红的，有黄的，像鸭子的小脚丫一样可爱。 出示柳叶。请幼儿说说它的特征。 问：小伴侣，这是什么叶子？（柳叶） 老师：柳叶又是怎么样的呢？
引导幼儿说出柳叶有绿色的，也有黄色的，细细的薄薄的真好看。 用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等形状特征。 老师小结：这些叶子宝宝都是小伴侣和爸爸妈妈所收集到的，经过处理后，我们可以把叶子贴成一幅幅好玩的画来。小伴侣们能做到吗？ 四、分组制作树叶贴画。
1、老师演示小鸭子的制作过程：用黄色大叶榕树叶做鸭子身子，叶梗做鸭子的长腿，红色枫叶做鸭子的小脚丫，小叶榕树叶做鸭子的头部，剪些彩色卡纸做眼睛，这样一幅生动的树叶贴画就做成了。
2、将幼儿分成四个小组，10个小伴侣为一组。每组小伴侣依据老师给的树叶材料来共同履行四种不同的贴画作品（金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画）。老师巡察指导。 五、总结
今日，小伴侣通过团结协作，共同履行了树叶贴画作品，你们觉得美丽吗？其实，美就在身边。生活中有许很多多像树叶一样的自然材料，如布头，瓜子，蛋壳等，只要我们能像今日这样多观看、多动脑、多动手，将它们拼一拼，剪一
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剪，贴一贴就肯定能做出奇妙好玩的东西来。 教学反思
本次活动能很好的达到目标要求。首先，我设计本次活动的内容对于中班孩子来说是很新奇的很有吸引力的，因此，幼儿在整个活动过程中兴致昂扬，始终保持着深厚的探究状态，形成活跃的课堂氛围。其次，活动围绕主题环环相扣，形成良好的师幼互动形势。再次，本活动以10个小伴侣为一小组进行集体制作，每一位幼儿都能很好地融入其中，提升团结协作的力量，增加幼儿集体荣誉感，作品效果不错。不足之处：1、幼儿初次尝试树叶帖画活动，手工粗糙，不够细致。2、动手制作时间较长，针对这些不足，老师应多开展帖画这方面的活动，俗话说："熟能生巧'嘛。
小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的外形、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。
【幼儿园中班教案《树叶贴画》含反思】
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/dcf80faa87868762caaedd3383c4bb4cf7ecb7f5.html
2022-08-30
