歌曲 《小小少年》 教学设计

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歌曲 《小小少年》 教学设计

1教学目标

1、在听与看中初步认识音乐。

2、学会用自然和谐的声音,准确地演唱歌曲。 3、用拍掌准确地给拍出附点八分音符节奏。

2学情分析

根据学生的实际情况进行教学安排,我把学会歌曲作为主要的教学内容,并初步认识感受附点八分音符。

3重点难点

教学重点: 演唱歌曲。

教学难点: 节奏训练并初步认识感受附点八分音符。

4 教具准备

电钢琴、 多媒体课件、卡纸

5教学过程

1. 活动1【导入】

2. 音阶练习1234567i i7654321



3. 活动2【导入】回顾茉莉花这首歌曲



活动3【活动】 简介歌曲

歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》中的主题歌,这个影片中的主人公呢是一个德国小朋友,他非常的聪明,还很爱唱歌。他的父亲被人诬陷,被判入狱,小主人公和坏人展开了机智、勇敢的斗争,最终利用自己的聪明才智,拯救了父亲。

教学活动


1、聆听歌曲《小小少年》。 2、学习附点八分音符

(1)看一看歌曲中用的最多的节奏是什么呢?用笔画出来。

5、演唱歌曲

（1）先节奏性朗读歌词。（老师带读第一遍，学生自己朗读第二遍） 分多种形式指导学生演唱歌曲。鼓励学生用明亮略带忧虑的情绪来演唱这首歌 （2）唱歌： a.教师范唱 b.学生跟唱

6、在《小小少年》中小主人公遇到了不小的烦恼,他被烦恼打倒从此消沉了么?他是怎样做的?我们同学的年龄跟他相仿,也许在某一天你的烦恼也会悄悄来临,希望你能象他一样用自己的智慧和爱心将困难克服掉,勇敢的迎接生活的挑战,做一个生活的强者! 7、课堂延伸----欣赏德语版的《小小少年》。 活动4分享

回家把《小小少年》这首歌分享给家人朋友听~

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