小学六年级数学总复习备课笔记及练习题-比例尺、按比例分配

2022-12-20 03:33:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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比例尺,练习题,备课,复习,分配




课题

比例尺、按比例分配 页码

P18

作业本

66

课型

复习



1 使学生进一步理解和掌握比例的意义,能根据比例尺求图上距离或实 际距离。

2 使学生进一步掌握用比例方法解答应用题,并能正确列式和计算。 教具准备

掌握解题思路,正确解答各类应用题。 提高分析问题,解决问题的能力。



一、复习内容整理

1 什么叫比例尺?

2 怎样求比例尺,图上距离,实际距离? 图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。 根据“比例尺=图上距离:实际距离”这个关系式,

知道其中的两个量,就可以求出第三个量。 3 说说用比例解应用题的思考步骤和方法。 A:观察题目中有哪两个量。 B:判断题目中的两个量成什么比例关系。

C:按照正比例或反比例列出等式,并解答。 二、复习练习 1。基本训练

1)在一幅地图上,8厘米表示实际距离4千米,这幅地图的比例尺是( 设计意图

复习比例尺的意义

进一步弄清数量之间的

基本练习

1 3




2一堆煤,计划每天烧6吨,可以烧45天;实际每天烧(



上课日期 ~ 12)册总第(17 )教时

2 3


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