【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《三年级英语教案(一)》，欢迎阅读！
课题
Unit 1 Welcome back to school！ 课型 新授课 课时 A-1
教学目标标 知识与技能：能听说单词Welcome，back，boy,and，girl,we,new, friend,today,from等；会运用句子I’m /I’m from介绍自己及自己的情况。
过程与方法：创设情景，小组合作学习中巩固运用句型和单词。
情感、态度和价值观：培养学生尊重他人的良好品质。
重点
难点 理解单词boy，girl，friend。
1.boy和from的读音不易掌握。2.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的
写法和读法。
学法
指导 学生活动 教具 学具 单词卡片 通案 个案
一、热身/复习（Warm-up/Revision）
师生问候，用英语打招呼 Welcome back to school！复习巩固学过的内容，
创设英语学习氛围。
二、新课展示（Presentation）
1.教师借助Amy和 Zhang Peng的头饰向学生介绍引出单词：boy，girl，friend。 2.利用单词卡片教学生认读单词:boys and girls, today, new friends。 3.教师带头饰自我介绍：Hi，I’m Amy. I’m from the UK.借助国旗引导学生
认识英国的英语名称。 4.教师带头饰自我介绍：Hi，I’m Zhang Peng. I’m from Shandong.借助国旗
引导学生认识英国、美国和加拿大的英语名称。
5.教师点拨：英语中人名、地名和国家名称的首写字母大写的写法。the UK是
英文缩写形式必须都大写，读作U和K。
（6）听课文录音，跟读对话。 三、趣味操练（Practice） 1.学生两人一组分角色练习对话。
2.小组展示：表演对话。
3. Look and say：看国旗，编对话运用句子：I’m /I’m from介绍自己及自
己的情况。理解What about you？的含义。
四、作业（Homework）
仿照课文对话，自己创编对话并表演。
课堂检测 一、 看图连线。
boy friend girl
一、 选择。
1. I_____Amy. A.am B.is C.are
2. I am _____ the UK. A.of B.from C.come
3. We ____ two new friends today. A.has B.have C.having 4. 介绍自己来自美国时，应说：A.I’m from the USA.B.I’m the USA.
5. 介绍自己时应说：A.I’m Amy. B.This is Amy.
本文来源：https://www.wddqxz.cn/dcc85318185f312b3169a45177232f60dccce7f2.html
2022-08-31
