2014年考研日语作文解析—作文写作常见问题分析

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2014年考研日语作文解析—作文写作常见问题分析

前面分析了考研日语作文的评分规则和出题规律，这一次，明王道为大家分析一下考生写作过程中常见的问题。看一看你是否能对的上号呢？查缺补漏，改正自己常犯的错误，那么离高分作文就更近了一步。下面，就来看看大家写作过程中常常出现的5个问题：

1.审题不准确

犹豫考试中时间有限，加之作文是试题的最后一部分，所以经常有考生留给作文写作的时间不足，结果是匆忙审题，不加思考，导致作文跑题或者主题不突出，写了半天却不知所云，这样的作文肯定的不到高分。因此考生在答题过程中要安排好时间，保证答题速度，为占卷面分数四分之一作文写作部分留出充裕时间。写作文时应该遵循“审题—列提纲—写作—修改”的步骤，有充裕的时间才能保证审题的准确性和作文的质量。

2.不会使用接续词

准确使用接续词，使句子和段落之间能够平顺地过渡也是作文的重要要求之一。衔接是作文写作过程中最容易出现的问题之一。如果处理不好，就会导致段落结构和整篇文章的层次不清楚，前后不连贯，逻辑混乱，这会很影响作文得分。

3.用词不当

这主要是由于一些考生的基本功不扎实，没有准确掌握词语的用法和日语的习惯表达。比较容易出现的问题是：

（1）主次使用不当，比如“向往大都市的生活”，应该是“都会生活に憧れる”而不是“都会生活を憧れる”；“在公园散步”，应该是“公園を散歩する”而不是“公園で散歩する”。

（2）不了解日语的表达习惯。比如“妈妈的个子不太高”，应该说成“母は背があまり高くない”，而不是“母の背はあまり高くない”

（3）将日语汉字与汉语汉字的含义混淆。例如，有的考生想表达说“日本是经济发达国家”，就写成“日本は経済が発達している国である”，日语中虽然有“発達”一词，但是用法与含义与汉语有一定的区别。这句话用日语表达一般表达为“日本は経済力のある国である”。

（4）“文体”混乱

近几年的作文题目考试对“体”有所要求，要求用“だ・である”体进行写作。这虽然规避了一些考生摆脱了不知道用什么体写作的困境，但是需要注意“だ・である”体的表达方式和节句方式，尤其要注意不要将书面体的“だ・である”体和礼貌体的”です・ます”体




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混用，这也是作文写作中最常出现的错误之一。

（5）字迹潦草

作文是最后一题，作文应至少留出30-45分钟来写。在写之前先要列个大纲，把关键句想好。这样再往稿纸上写，才不会有大的涂改。很多同学没有这个习惯，直接往稿纸上写，出现了错误就涂涂抹抹，非常影响卷面。还有的同学最后只剩二十分钟甚至更短的时间，慌乱之余，笔走龙蛇，字都成了草体，这样的笔迹，自然不会给阅卷老师留下好的影响。因此，空出足够时间，稳稳当当下笔，也是关键。

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