对照式材料作文写作六步骤(重要)

2022-05-31 09:31:55   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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议论文写作示例

根据下面的材料,以“ ”为题,写一篇不少于800字的议论文。

一群小老鼠开会,要想出一个好办法,当猫儿出现的时候,它们能及时逃走。它们热烈地讨论着,充分发表意见,终于想到一个很巧妙的方法,那就是在猫的脖子上挂一个小铃,当猫走动时,小铃便会发出丁零丁零的响声,大家便可以立即逃走。可是,谁去给猫挂小铃呢?小老鼠们很快又哭丧着脸了。 操作方法:

第一步:复述。

【方法】复述(即复述原材料)时要抓住原材料的关键词句来写,不能机械地照抄原材料(除非原材料只有一两句)

【示例】这则材料讲的是:一群小老鼠开会,想出了一个防备猫的妙计,那就是在猫的脖子上挂铃。可是,谁去给猫挂铃呢?小老鼠们又哭丧着脸了。 第二步:提出论点。

【方法】引语加冒号加论点。引语如:“这说明”“它告诉我们”“它揭示了这么一个哲理”等。这步要单独成段,醒目简洁 【示例】它告诉我们:做事要切合实际。 第三步:分析原材料。

【方法】分两句写。第一句正面分析,先作肯定(或以“正因为”开头);第二句反面分析,进行否定(或以“假如”开头)。缺少这一步,论点就无立足根基。 【示例】(正)小老鼠们想出的计谋确实够妙,如果能够付诸实施,那老鼠们就可以子孙满堂、高枕无忧地生活了。(反)但这计谋是无法实施的。试想,有哪只老鼠会有人的牺牲精神去为鼠类谋幸福呢?即使有,恐怕还没给猫挂上小铃,自己已经葬身猫腹了。

第四步:展开论证。

【方法】分三小步:立、摆、析。立,是确立本层小论点;摆,是摆论据;析,是分析论据,使论据与论点粘合上。这三小步其实就是起始、展开、终结三部分。如果这一步的角度是正面,那么下一步(第五步)的角度就是反面;或者相反。正反相结合,说理才透彻。 【示例】(反)立:做事不切合实际,只能导致失败。摆:大科学家牛顿在他生命的后20年中,放弃科学研究,而研究起上帝来,想从上帝那里得到助动力,结果却徒劳一场,虚度了20年——因为世间根本就不存在上帝,他的研究是不切合实际的。有不少科学家想制造出“永动机”,希望它能源源不断地为人类提供能量,而自身却不需要任何能量。但这一研究是不切合实际的,它违背了能量转化与守恒定律,结果自然以失败而告终。析:做事不切合实际,是多么可悲啊! 第五步:联系现实。

【方法】也分三小步,和上面完全一样。立、析这两小步的语言要与上面对称,这样可使结构严谨。 【示例】(正)立:做事只有切合实际,才能取得成功。摆:从小的方面说,我们很多同学学业取得成功,就是有一套切合自身实际的学习方法;社会上不少人事


业取得成功,就是善于从自身实际出发,量力而行,积极奋斗。从大的方面说,邓小平同志根据我国的实际情况,提出了建设有中国特色的社会主义的理论,对内改革,对外开放,我国人民从此摆脱贫困,走上了幸福之路。析:可见,做事切合实际是多么重要啊! 第六步:结尾。

【方法】简短有力,两句左右。 【示例】总结法)总之,做事要切合实际,这样才能有所作为。这就是我读了这则材料后的最大感受。

阅读下文,仿照样例的写法,以“应正确对待别人的优点”为题,写一篇不少600字的议论文。

麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束/黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说最无原则的/要算那鹦鹉/鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨/喜鹊说苍鹰好高骛远/苍鹰说麻雀寸光鼠目„„

习作1

寓言诗《鸟的评说》讲的是:麻雀说燕子是怕冷的懦夫,燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束,黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯„„总之,众鸟都只会发现对方的缺点;即使是优点,也被认作了缺点。

这则寓言诗想告诉人们这么一个道理:应正确对待别人的优点。

(正)众鸟正因为不能正确对待其他鸟的优点,以嫉妒之心相待,所以优点都被当成了缺点,百灵鸟声音悦耳被斥为动机不纯;鹦鹉学人说话,被贬为最无原则„„ (反)假如众鸟能正确对待其他鸟的优点,并虚心学习,那么即使有些优点学不到,自己也会变得更完美。

(过渡)鸟如此,人亦如此。

(反)立:不能正确对待别人的优点,就难以有大作为。摆:战国时的魏将庞涓,曾与孙膑同学兵法,对孙膑才智过人的优点,他由嫉妒进而心生恶念,使孙膑受了苦刑,而他自己最终也恶有恶报,兵败身亡。三国时的周瑜,年少有为,前途无量,可他不能正确对待诸葛亮足智多谋、料事如神这一优点,不是虚心学他人之长,而是心生嫉妒,发出了“既生瑜,何生亮”的哀叹,最后忧愤而死。析:他们两人本来都可以更有作为,但因为不能正确对待别人的优点,心生嫉妒,想挤掉对方,结果不但没学到对方的优点,还断送了前程,陪上了性命。这危害可谓大矣!

(正)立:只有正确对待别人的优点,才能有所作为。摆:在我们现实生活中,很多同学虚心学习他人的学习方法,因而取得了优异的成绩;社会上很多人虚心学习他人的优点,在事业上取得了成功。个人如此,社会更是如此,我们的社会主义建设之所以能取得令世人瞩目的成就,就是因为邓小平同志能正确对待别国的长处,虚心学习外国的先进经验,采取了对内改革、对外开放的政策,神州大地呈现出了勃勃生机,我们国家从此摆脱了贫困,走上了快速发展的道路。析:可见,正确对待别人的优点是多么重要!

总之,只有正确对待他人的优点,学他人之长,为己所用,才能有更大的作为。这就是我读了这首寓言诗之后的最大感受。





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