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湖北省荆门市高三语文联考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共1题;共6分)
1. (6分) (2019高二上·通榆月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。
一段时间以来,词曲都带有浓厚中国韵味的“古风音乐”渐渐走红。当雅致的文字被谱成唯美的歌曲,诗词歌赋的意象,文人墨客的掌故,以全新的方式呈现在人们耳边,人们发现:( )。从十几年前贴吧的古风填词、游戏论坛的配乐翻唱,古风音乐在产生初期就有着网络的色彩。自发创作的歌曲层出不穷,专职、兼职的“古风圈大神”不断涌现。而“95后”甚至“00后”的“新人”,也________地变为古风音乐的主要受众。事实上,除了古风音乐,宽衣博带的古风服饰,裙袂飘飘的古风舞蹈,都获得了不少拥趸。或是对快节奏生活感到疲惫厌倦,或是被古典之美深深折服,选择古风,也是对中华文明的归属与认同。
但“古风”作为一个________的集合,内涵也需要甄别。先秦诸子是古,魏晋风骨是古,宣德红釉成化斗彩是古,八大山人桐城古文也是古,到底哪一阶段应该蔚然成“风”?其实,古风不同于古史。后者讲究准确,前者但求神似。古风音乐的文辞,无论是小人物的悲欢,还是宏阔的大历史,往往出于现代人对古代的建构与想象。所以,有的作品脱离了具体的历史语境,夹杂了神怪小说、玄幻游戏,甚至________的爱情故事、堆砌辞藻的“大杂烩”时有出现。换句话说,“古风”走红,________的作品也就有了可乘之机,尤需受众提高鉴别力。
(1) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A . 虽说是古风,却处处有新意,古风音乐给传统带来一种新的“打开方式” B . 古风音乐给传统带来一种新的“打开方式”,虽说是古风,却处处有新意 C . 处处有新意的古风音乐给传统带来一种新的“打开方式” D . 古风音乐处处有新意,给传统带来一种新的“打开方式” (2) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A . 水到渠成 包罗万象 矫揉造作 鱼龙混杂 B . 水到渠成 一应俱全 无病呻吟 鱼龙混杂 C . 顺理成章 包罗万象 无病呻吟 鱼目混珠 D . 顺理成章 一应俱全 矫揉造作 鱼目混珠
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(3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A . 古风音乐的文辞,无论是大历史的宏阔,还是小人物的悲欢,往往出于现代人对古代的想象与建构。 B . 古风音乐的文辞,无论是大历史的宏阔,还是小人物的悲欢,往往出于现代人对古代的建构与想象。 C . 古风音乐的文辞,无论是小人物的悲欢,还是大历史的宏阔,往往出于现代人对古代的想象与建构。 D . 古风音乐的文辞,无论是大历史的宏阔,还是小人物的悲欢,往往出于现代人对古代的想象与建设。
二、 现代文阅读 (共3题;共27分)
2. (6分) (2019高一下·武邑期末) 阅读下面的文字,完成下列小题。 用马克思主义为文艺“补钙” 董学文
①文艺研究的理论自觉,归根结底是对运用马克思主义文艺理论的自觉。这一信念,不是出于宗教式的虔诚,也不是出于无知的盲目,而是出于对马克思主义揭示的艺术本质及其运动规律的认可。马克思主义文艺理论是一门科学。正因为它是科学,所以才能为我们树立信心和增强自觉性输送力量;正因为它是科学,所以才能为文艺研究保持活力和开创新局面提供依托。从这个意义上来说,马克思主义文艺理论是艺术家和文论家们的一门必修课。
②搞好文艺研究,必须得有马克思主义文艺观作为“主心骨”。这是因为它的总体性研究方法,是我们增强辩证思维、战略思维、创新思维的保障,是防止观察问题、研究问题、解决问题碎片化、浅表化和片面化的法宝。文艺研究如果食洋不化或食古不化,不“接地气”,不能打造出融通中外的新概念、新范畴、新形态,那是没人爱听、没人爱看的。反之,如果有了这份理论自觉,那就很容易明白,从事文艺研究的关键也是要解决“为什么人”的问题。而马克思主义文艺理论对这一点的阐释最为彻底。当文艺研究树立起了“以人民为中心”的理念,那就表明我们的文艺研究有了前行的灯塔,有了指路的航标,那就意味着我们有能力去实现党性和人民性的一致与统一。“以人民为中心”的宗旨,是不可动摇的。
③文艺研究的理论自觉,还表现在于众声喧哗中能贯彻辩证而无畏的批判精神。马克思主义文艺理论不可遏制的吸引力,正在于它高度的科学性和革命性的结合,在于它对一切现代的对抗形式都具有批判的能力,它是使我们战无不胜的武器。在文艺研究中,在理论争鸣中,我们要敢于褒贬,敢于“亮剑”,敢于向错误观念说“不”,敢于揭露和批驳唯心论或教条化的东西。信奉“价值中立”,充当“和事佬”,一味顾及形象,采取明哲保身的做法,是同马克思主义精神格格不入的。
④文艺研究中借鉴外国出现的新说、新论、新观点、新知识,是很正常的,对我们的文艺研究也是有益的。这
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方面我们已经取得了长足的进步.但是,理论的自觉要求我们对外来学说坚持古为今用、洋为中用、去粗取精、去伪存真的态度,要学会经过科学的扬弃后为我们所用。借鉴外来学说,其目的是为了促进我国的文艺研究水平、文艺创作水平和批评品质的提升,所以我们务必要处理好“主元”与“多元”的关系。如果对西方现代文艺学说缺少辨析、速信热捧、推崇有加,把它变成垄断性的理论资源和主导性的权威话语,变成贬损、弱化、消解马克思主义文艺理论的借口和理由,那么,文艺研究就会走向反面。事实证明,通过辩证批判有效地进行理论甄别,通过区分而正视不同理论语境的文化差异,这是马克思主义文艺理论的优势,也是我们理论自觉中应有之义。
⑤认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领。所谓“看家本领”,就是自己擅长而别人难以胜过的本领。只要我们“系统掌握马克思主义基本理论”,老老实实、原原本本地学习马克思主义经典文论原著,在实践中学会创新性表达,那么,我们文艺研究的能力就会倍增,我们就会成为真正的行家里手。
⑥学习马克思主义文论,要真学、真懂、真信、真用,要言行一致、表里如一、知行合一,绝不能半信半疑、三心二意。“心定则道纯,道纯则充于中者实,中充实则发为文者辉光”。马克思主义文艺理论,倘若想让别人信,首先须得自己信;倘若想让它对人有启发,首先须得自己能吃透;倘若想要让它强旺起来,首先须得自己硬气起来。兼持虚无主义或实用主义,是要不得的。马克思主义文论的说服力和影响力,体现在理论联系实际的坚定信仰之中.
⑦我们要站在时代的高度,从文艺发展的大局出发,充分认识增强理论自觉的重要性,发挥马克思主义文艺理论的威力,使文艺研究努力攀上新的台阶。
(摘自《人民日报》)
(1) 下列阐释不属于用马克思主义能为文艺“补钙”的原因的一项是( )
A . 马克思主义文艺理论是一门科学,而科学能够为艺术家和文论家们树立信心、增强自觉性输送力量。 B . 马克思主义文艺理论,对文艺研究要解决的“为什么人”的问题阐释得最为彻底,它能够为文艺研究树立起“以人民为中心”的理念,使之方向明确。
C . 马克思主义文艺观可以作为文艺研究的“主心骨”,因为它的总体性研究方法能增强艺术家和文论家的思维能力。
D . 对于马克思主义文论的学习,必须有一个认真的态度,必须相信这种学说对于文艺研究的重要作用,虚无主义和实用主义都要不得。
(2) 下列理解,不符合原文意思的一项是( )
A . 文艺研究要避免食洋不化、食古不化,努力打造出融通中外的新概念、新范畴、新形态,否则就达不到令
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