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站立式起跑小学《体育与健康》课教课方案
小学《体育与健康》课授课设计
授课内容
器 材
自然站立式起跑
鼓、口哨
教 学 目
技术目标: 经过本次课的授课,使学生掌握自然站立式起跑的基本方法和技术要
领,发展矫捷、速度和一般耐力素质,提高奔跑能力。
感情目标: 培养学生仔细听、仔细看、积极模拟、勇于创新的能力,加强学生团
队意识和自我保护能力的培养。
标 授课重
教会学生起跑的方法,发展学生起跑的矫捷性
难 点 课的部分
授课内容
组织形式
时间
课
① 教师整队会集,清点人数 ② 安排见习生 ③ 师生问好
④宣布课的内容与安全教育
⑤队列练习
○○○○○○○○○○
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ○○○○○○○○○○ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
8
的 准
★
“★”教师;
注:“○”表女生;“☆”表男生;
分
备
部 分
⑥一路纵队跑 ---- 正踢腿 ---- 后踢 腿 ----- 开合跳 ----- 还原 ○○○○☆☆☆☆←
⑦徒手操:头颈运动
↑ ↓ ★
扩胸运动
体侧运动 ☆☆☆☆○○○○○○ 体转运动
注:在老师的指挥完成各种姿势的
正压腿 腹背运动 慢跑, 踝腕关节
钟
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站立式起跑小学《体育与健康》课教课方案
导入:
同学们,春天里野外特其余漂亮,花开了,小草长出了嫩芽,小树也在不停地向我们招手,那么老师今天就带大家到野外去上一堂体育课,希望同学们依照老师的要求完成每一次练习,有没有信心完成好呀!!!
1、练习:
○○○○○○○○○○
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
○○○○○○○○○○
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
27
课
一、练一练
(模拟秀)
的
基
本
1、学生模拟大象走 ---- 爬着起跑 2、模拟青蛙跳 -------- 半蹲起跑 3、原地坐下打花掌 ---- 全蹲起跑 4、仿机器人走 ------ 站立式起跑
二、 比一比
1、提问:同学们方才做了四种不一样样的姿势的起跑,你们说一说当灰太狼来的时候,那一种方法跑的最快呢? 2、生回答!!!
注:分成人数相同的四个小组,其中
男生组扮演乐融融, 女生组扮演美羊羊,找出四个男同学来扮演灰太狼并躲在树的后边, 听到信号后迅速列席所上去抓乐融融和美羊羊, 而此时的乐融融和美羊羊要迅速的反应跑到
规定的线上,被抓到的原地 5 个下蹲。
分
部
分
3、师,那请同学们集中注意力和老师一起来学习一种最简单、最简单跑的起跑方法 ---- 自然站立式起跑!
2、技术动作口诀化 ( 以左脚在前为 例)
左脚右手靠前面
左腿弯弯右脚踮
两眼注意看前面
仔细仔细听信号
钟
三、 学一学 1、师,讲解示范技术要领:
①口令,“预备” ---- “跑”
②当听到“预备”时站到起跑线后,两脚前后自然开立,前脚凑近起跑
线,上体稍前倾,两腿委屈,听到“跑”的信号后,迅速向前跑。
2、分解练习 3、集体练习 预备跑来指挥 4、不一样样信号指挥练习 ① 哨声 ② 鼓声 5、比较,纠错
6、牢固练习
3、练习队形
○ ☆☆☆☆☆☆ ○ ○ ○ ○ ○
○ ☆☆☆☆☆☆
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
注:男女生面对站, 男生每次完成 20 米,女生每次完成 15 米加速跑,每次均跑到指定的点上站好。
课的结
要求: 放松自然轻快,积极主动,
①拍打练习②深呼吸
5
1、放松
束部分
相互帮组,敬爱队友。
2、教师总结
3、宣布下课 收还器材
分 钟
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