中班语言教案秋的画报

2022-07-08 15:24:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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中班语言教案秋的画报

一、目标

1、感知秋天的色彩和秋收的景象，学习词语：“黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶” 2、尝试运用已有体会替换诗歌中的水果，进行简单的仿编。二、预备：幼儿用书，投影仪。三、过程：

1、教师提问，引出活动。师：小朋友你们明白现在是什么季节？秋天是什么样的？秋天有哪些水果？这些水果又是什么颜色的？ 2、学习诗歌（1）师：老师把小朋友讲的这些水果，编成了一首漂亮的诗歌，在这漂亮的画报里呢！（2）引导幼儿注意观看投影仪上的图片，朗诵诗歌，让幼儿通过多种感官观赏感知诗歌的内容。

（3）教师带领幼儿共同朗诵诗歌。 3、进一步学习明白得诗歌内容。

（1）师：在秋天的画报里有哪些水果？它们是什么颜色的？

（2）教师帮幼儿明白得，并学说词语“黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶” （3）教师：是谁钻进了果园，什么缘故说风娃娃在翻着彩色的画报呢？（4）教师带领幼儿完整的朗诵诗歌。 4、引导幼儿依照诗歌的结构，仿编诗歌。

（1）师：秋天的树林里还有什么？它们是什么颜色的？（2）启发幼儿替换诗歌中的水果的名称。附诗歌：秋的画报黄澄澄的梨，红彤彤的枣，金灿灿的苹果，亮晶晶的葡萄，风娃娃钻进树林，在翻着—— 彩色的画报。