【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《真爱自己的生命、生命陈可贵》，欢迎阅读！
宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具 七年级思品导学案
珍爱自己的生命
班级： 姓名：
学习目标：
1.明白珍爱生命的道理。 2.知道如何珍爱生命。 3.准确评价对待生命的态度。
学习重点、难点：珍爱生命的道理，珍爱生命的方法 【预习导引】
一、认真阅读教材P5下至P7上内容五遍重点问题，作出勾画。 二．自主思考完成：
1.下面是四种对待生命的不同态度，你赞成（ ）
A、得过且过 B、轻率放弃 C、倍加珍惜 D、让她更加美好 2.请你对以上四种态度进行评价：
学生评价： 学科长评价： 教师评价： 【合作探究】
自主学习：课本P6 A,小组内展示交流。
合作学习，课本P6B，小组内展示交流
【当堂检测】
1、下面是四种对待生命的不同态度，你赞成（ ）
A、得过且过 B、轻率放弃 C、倍加珍惜 D、让她更加美好 2.这是一件发生在我们身边的真人真事，你对文中的主人公有何评价？
丽丽刚满5岁那年，被医生确诊为脑干病变且伴有脑萎缩，疾病的发展方向是脑死亡，该病的治疗在国际上还是一个难题。丽丽先后做了三次手术，医生接连两次下了“病危通知”。丽丽与疾病顽强地抗争着，无论是做腰椎穿刺还是因找不到血管而多次抽插针头，她都面带微笑，对护士阿姨说“不要紧”。护士被她感动得热泪盈眶，特意将这个懂事的女孩安排在靠窗的位置，让她看到窗外美丽的景色。从此，她天天看着窗外的乌儿飞来飞去，听着它们“啾啾”地呜叫，幻想着自己也能像鸟儿一样自由
1
自在地生活，于是，她开始模仿鸟儿的叫声。后来，她竟能惟妙惟肖地模仿十几种鸟儿的叫声。她用自己美妙的声音温暖着同她一样与疾病抗争的病友的心。再后来，她还通过电话热线帮助了上千人，让他们重新燃起生命的火焰……
◆我 （同情／理解／赞美）她。我的理由是：
3.、爱自己，珍爱自己生命的人，才可能去爱别人，爱世间的一切生命。你是否爱自 己呢？完成下面的问题，你就知道答案了。如果你的回答是肯定的，在( )里填“Y”， 反之填“N”。
1.你学习成绩不理想时，会想办法改进吗？ ( ) 2.你经常锻炼身体吗？（ ）
3.你认为生活有规律对自己重要吗？（ ）
4．你想看喜爱的电视节目而父母不允许时，你会与他们们沟通吗（ ）？ 5．你是否想过提高自己？ （ ） 6．你规划过自己的人生吗？ （ ） 7．你是否注意自己的言行？ ( )
8．你是否经常对自己发脾气？ ( )
9．你是否明知自己错了，却固执己见，不愿改正？ ( ) 10．你是否遵守交通规则？ ( ) 拓展提高：
1、你将如何珍爱自己的生命？
2、你将如何珍爱他人的生命？
教师评价：
宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具 七年级思品导学案
生命独特而可贵
班级： 姓名：
学习目标：
1.知道人类从何而来？地球上最早的生命从何而来？ 2. 理解生命是独特而不贵的。 3.理解人的生命是有限而短暂的 学习重点：
1.人类的起源，生命的起源 2.生命的独特和可贵 【自主预习】
认真阅读教材P2、P3◎1——◎内容两遍，完成下面作业： 一．填空：
1. 年 月 日 时，母亲怀胎 月后生下了一个名叫 的我，我生下来的体重 千克。
2.人类是由（ ）
A、猿进化而来的 B、上帝创造的 C、外星人的后代 D、其他
3.地球上最早的生命早在 年后就已产生，它是（ ） A、上帝创造的 B、外星人撒下的种子 C、无机物演变而来 D、其他
自我评价： 学科长评价： 教师评价： 【合作探究】
1． 认真读教材P3P5◎4——◎6内容三遍： 2.自主学习，填写你的个人资料表
姓名 性别 出生年月日 血型 身高 体重
最喜欢的颜色 最爱听的歌曲 最佩服的优点 最明显的缺点 最后悔的事 最喜欢的事
2
用一句话描述你自己 3.二人对学：同桌交流对照，看看你们之间有什么不同？
4.小组合作学习：①十个猪头有大有小，荷花出水有高低，这句俗语说明了什么？ ②你见过完全相同的猫或狗吗？这世上有无两个完全相同的苹果？ [课堂检测] 选择：
1人类的生命是由（ ）
A、 是由猿进化而来的 B、是上帝创造的 C、外星人的后代 D、其他 2地球上最早的生命是由（ ） A、地球上最早的生命是上帝创造的 B、地球上最早的生命是“外星人”撒下的种子 C、是由无机物演变而来的 D、其他 填空：
每个人都是 的；人的生命和蜜蜂一样 简述：
1.十个猪头有大有小，荷花出水有高低，这句俗语说明了什么？
2.你见过完全相同的猫或狗吗？这世上有无两个完全相同的苹果？
[拓展延伸]
教材P5◎6选文读后你有什么感受?
教师评价：
最推崇的性格
本文来源：https://www.wddqxz.cn/dc12dc9acd84b9d528ea81c758f5f61fb736288a.html
2023-03-29
