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留守儿童安全教育
留守儿童安全教育活动
一、活动目的:
为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间: 2012年10月9日
三、活动主题: 珍爱生命,安全第一,创和谐校园。 四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。 五、安全教育活动安排: 一、导入
1、教师:同学们,你最喜欢吃什么,
教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗,为什么,
2、教师:同学们,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗,如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗,
二、讨论
让同学们讨论以上问题及下列问题。 “那你不帮助他,你还是好孩子吗,” “你们说该怎么办呢,” 三、陌生人的花招
针对教师按教材自编的情景,让学生讨论:他们会怎么办, 四、容易造成的伤害
老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结 合场景)
五、自我保护措施
1、启发孩子们学会自我保护。 2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。 4、打110-报警电话。
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