走的游戏——各种姿势的走

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《走的游戏——各种姿势的走》，欢迎阅读！

走的游戏——各种姿势的走

学习目标：能在日常生活中运用正确的姿势行走。 学习内容：走的游戏——各种姿势的走 学习步骤：

一、愉悦身心阶段： 1、小干部整队，师生问好。 2、布置本课学习内容。 3、小游戏：快马加鞭。 4、复习广播操。 二、走姿训练阶段： 1、模仿各种不同动作的走。

师生以对话的形式边说边有节奏地模仿动作走，如： ①师：拍起手来？生：啪！啪！啪！ ②师：吹起喇叭？生：哒！哒！哒！ ③师：敲起鼓来？生：咚！咚！咚！ ④师：打起枪来？生：叭！叭！叭！等…… 2、体验各种不同方位的走。

在老师带领下随音乐节拍做各种不同的走，如：高重心的走、低重心的走、曲线走等。 3、讨论在日常生活中走的正确姿势。

①启发学生大胆地思考“人们在日常生活中有哪几种常用的行走姿势？”的问题，如：向前走、后退走、


侧步走等。

②让学生回答：在什么情景中用后退走？什么场合用侧步走？怎样才能表现出“行如风”的姿势？ ③从“人们的行走姿势是否一致？”等问题入手，老师做示范动作，让学生懂得不正确的走姿会给人流下不好的印象，会给自己的身体健康带来许多不利的影响。 ④在老师的指导下集体练习向前走、后退走、侧步走等动作。

⑤分组由小组长带领练习。 三、放松整理阶段： 1、放松舞步： 2、小结本课优缺点。

课的设计思路：通过各种形式的行走练习，可以纠正错误的行走姿势，养成行走的正确姿势和习惯，从而在练习中提高学生的体能。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/dbbbe6acd7d8d15abe23482fb4daa58da0111cb4.html