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小班音乐教案夏天
活动目标:
1、学唱歌曲《夏》能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”
2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏
3、能注意倾听同伴与教师的歌声较协调一致地唱歌 活动准备:
1、初步了解夏天的气候特征和自然现象(前期丰富) 2、《小朋友散步》《下雨啦》的音乐 活动过程:
一、游戏《小朋友散步》导入
老师与幼儿一起跟随音乐表现小朋友睡觉——起床——散步——打雷——下雨——回家的一系列动态
(在此过程中鼓励幼儿表现与别人不一样的动态调动幼儿的积极情绪)
二、学习歌曲
1、提问引起兴趣学习歌词
(1)打雷啦会发出什么样的声音呢谁来学一学(掌握轰隆隆) (2)哗啦啦声音啊是下大雨还是小雨呢(哗啦啦下大雨) (3)下大雨啦小青蛙会干什么呢(呱呱呱呱叫) 2、跟随节奏念歌词
(1)跟随老师的节奏学念歌词
(2)重点练习XXX和XXX的节奏型可以引导幼儿用拍手、拍腿或拍身体的其他部位来表现这两个节奏型 3、学习歌曲《夏》
在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》鼓励幼儿边拍出歌曲的节奏边演唱歌曲
三、结束放松游戏《下雨啦》
在有雨声的音乐中参与音乐活动体验即兴舞蹈的快乐与奔放
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