体育与健康教学设计模板

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体育与健康教学设计模板

答：“万能”教案书写模本 授 课 教 师 教学内容





班级





时间







教学目标

1． 认知目标： 2． 技能目标： 3． 情感目标：

教材分析





学情分析 教 学 重 难 点



重点： 难点：

教学内容 与练习手段





情景模式

时 间 安 排





组织教法、学法和要求





情景导入









情景展开









情景结束



教学反思




答：自我评析： 优点：

1、首先我依据《备课实务与新技》中的“如何形成有效的教案”这一章节为要求，以学生为主体，制订以上模板。

2、结构清晰、简洁、明了，比较适合操作，能展现体育与健康学科的特点。 3、教学设计体现了学生的主体性，教师的主导性，学生的情感教育得到体现。 4、 充分体现新课程改革的理念，传统教法得到改进。 5、 体育与健康室内课教学的教案一目了然。

6、 情景的导入、展开、结束可以根据学生当堂课的情感投入灵活安排时间。 缺点：

1、在室外进行体育器材多的课无法体现出来。

2、 有特殊情况的学生（见习生）在反思中要单独记载。 3、 学生的运动强度要靠教师把握，对教师的能力要求高。

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