【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《七年级上册数学教案--数轴的画法》,欢迎阅读!
教师姓名 学科 课题名称 难点名称
数学
单位名称 年级/册
七年级(上)
填写时间 教材版本
人教版
1.2.2数轴的画法
1、数轴三要素。 从知识角度分析为什么难
学生第一次遇到用形表示数的问题,困难在于其中蕴含的思想。
难点分析
从学生角度分析为什么难
数轴的三要素:原点、正方向和单位长度缺一不可。
1.通过讲解作图,让学生会画数轴,知道数轴三要素缺一不可。
难点教学方法
2.通过习题的讲解让学生更好的理解数轴三要素缺一不可。 教学环节
教学过程
数学是研究数和形的学科。表面看来,数和形好似两码事,其实,在数学里数和形是密切联系的。我们常常用代数的方法来处理几何图形问题,反过来,也借助于几何图形来理解代数概念,寻找解题思路。这种数与形之间的相互应用,是一种重要的数学思想。
运用数形结合思想的关键是建立数与形之间的联系,那么,如何建立数与形之间的联系呢?现在有了一个很好的工具——数轴。
那么,什么叫做数轴?怎样画一条正确的数轴?
导入
知识讲解 (难点突破)
1、什么是数轴?
规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 怎样画数轴?
① 画直线,任取一个点为原点。
② 从原点向右(或上)的方向为正方向,从原点向左(或下)为负方向。 ③ 选取适当长度为单位长度。(单位长度一致) ④ 在数轴上标出1、2、3、—1、—2、—3等各点。
课堂练习 (难点巩固)
小结
数轴的三要素(原点、正方向和单位长度)缺一不可。这三个要素都是规定的,也就是说,可以根据情况,灵活选定原点的位置、正方向的朝向、单位长度的大小(但要注意,一经选定,就不能再随意改变了)。
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